| 中文摘要 | 第1-3页 |
| 英文摘要 | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 导言 | 第8-10页 |
| 第一章 教育时代的儿童文学 | 第10-19页 |
| 一 儿童观:儿童文学的支点 | 第10-14页 |
| 二 创作主体的艺术选择 | 第14-19页 |
| 第二章 特定历史语境下的本质性探讨 | 第19-37页 |
| 一 讽刺童话向教育童话的转型 | 第19-21页 |
| 二 时代的生活和情绪的历史 | 第21-29页 |
| 三 艺术世界里的矛盾显现 | 第29-37页 |
| 第三章 中国现代儿童文学的集大成者 | 第37-47页 |
| 一 游戏精神的显现 | 第37-43页 |
| 二 鲜明的民族化色彩 | 第43-47页 |
| 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51页 |