| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-18页 |
| ·研究背景及意义 | 第10-11页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·文献综述 | 第11-15页 |
| ·国外文献综述 | 第11-13页 |
| ·国内文献综述 | 第13-15页 |
| ·研究方法、主要内容及本文的创新点 | 第15-18页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·主要内容 | 第16页 |
| ·本文的创新点 | 第16-18页 |
| 第2章 艰苦奋斗精神概述 | 第18-25页 |
| ·艰苦奋斗精神的基本涵义 | 第18-19页 |
| ·艰苦奋斗精神的时代特征 | 第19-21页 |
| ·艰苦朴素、量力而行的节俭精神 | 第19页 |
| ·自强不息、勇于开拓的创新精神 | 第19-20页 |
| ·不畏艰辛、知难而进的拼搏精神 | 第20-21页 |
| ·埋头苦干、无私奉献的献身精神 | 第21页 |
| ·新时期弘扬艰苦奋斗精神的必要性和紧迫性 | 第21-25页 |
| ·弘扬艰苦奋斗精神是正视中国国情做出的必然选择 | 第21-22页 |
| ·弘扬艰苦奋斗精神是贯彻"三个代表"重要思想的迫切需求 | 第22-23页 |
| ·弘扬艰苦奋斗精神是全面建设小康社会的战略需要 | 第23页 |
| ·弘扬艰苦奋斗精神是贯彻落实科学发展观的必然要求 | 第23-25页 |
| 第3章 弘扬社会正气,在全社会形成艰苦奋斗的思想意识 | 第25-34页 |
| ·克服错误意识 | 第25-27页 |
| ·"艰苦奋斗过时论" | 第25-26页 |
| ·"艰苦奋斗吃亏论" | 第26页 |
| ·"奢侈生活小节论" | 第26-27页 |
| ·"高消费促进生产论" | 第27页 |
| ·树立理想信念 | 第27-31页 |
| ·树立正确的"义利观" | 第27-29页 |
| ·树立正确的"苦乐观" | 第29页 |
| ·树立正确的"得失观" | 第29-30页 |
| ·树立正确的"荣辱观" | 第30-31页 |
| ·宣传先进典型 | 第31-34页 |
| ·要善于发现先进典型 | 第31页 |
| ·要善于树立先进典型 | 第31-32页 |
| ·要善于培养先进典型 | 第32-33页 |
| ·要关心爱护先进典型 | 第33-34页 |
| 第4章 领导以身作则,发挥艰苦奋斗的表率作用 | 第34-46页 |
| ·践行"两个务必" | 第34-37页 |
| ·"两个务必"是对历史经验的科学总结 | 第34-35页 |
| ·弘扬"两个务必"精神具有很强的现实针对性 | 第35页 |
| ·牢记"两个务必",永葆共产党人政治本色 | 第35-37页 |
| ·倡导"五种革命精神" | 第37-40页 |
| ·"五种革命精神"的科学内涵 | 第37-38页 |
| ·新形势下倡导"五种革命精神"的现实意义 | 第38-39页 |
| ·倡导"五种革命精神"的基本途径 | 第39-40页 |
| ·弘扬"64字创业精神" | 第40-42页 |
| ·"64字创业精神"的精神实质 | 第40-41页 |
| ·"64字创业精神"在实现人生价值中的作用 | 第41页 |
| ·"64字创业精神"是新时期的艰苦创业精神 | 第41-42页 |
| ·坚持"四个牢记" | 第42-46页 |
| ·"四个牢记"的时代内涵 | 第42-43页 |
| ·坚持"四个牢记",进一步提高为官意识 | 第43-44页 |
| ·坚持"四个牢记",必须把握"四个第一" | 第44-46页 |
| 第5章 树立主体意识,提高广大人民群众艰苦奋斗的思想认识 | 第46-55页 |
| ·树立节俭意识 | 第46-49页 |
| ·节俭意识的本质内涵 | 第46-47页 |
| ·树立节俭意识的当代价值 | 第47-48页 |
| ·新时期树立节俭意识的主要途径 | 第48-49页 |
| ·强化劳动意识 | 第49-52页 |
| ·劳动的基本内涵 | 第49-50页 |
| ·强化劳动意识的重要意义 | 第50-51页 |
| ·树立社会主义劳动价值观 | 第51-52页 |
| ·倡行创新精神 | 第52-55页 |
| ·创新精神的时代价值 | 第52-53页 |
| ·倡行创新精神的现实紧迫性 | 第53页 |
| ·弘扬与时俱进、开拓创新精神 | 第53-55页 |
| 第6章 探索积极方法,加强青年学生艰苦奋斗的思想教育 | 第55-64页 |
| ·与理想教育相结合,增强艰苦奋斗教育的能动性 | 第55-57页 |
| ·加强国情教育 | 第55页 |
| ·强化"三观"教育 | 第55-56页 |
| ·重视家庭教育 | 第56-57页 |
| ·驾驭舆论导向 | 第57页 |
| ·与素质教育相结合,体现艰苦奋斗教育的针对性 | 第57-59页 |
| ·开展竞争意识教育 | 第57-58页 |
| ·拓宽心理健康教育 | 第58页 |
| ·注重成才教育 | 第58-59页 |
| ·与校园环境建设相结合,提高艰苦奋斗教育的实效性 | 第59-64页 |
| ·推进校园德育文化建设 | 第59-60页 |
| ·加强师资队伍建设 | 第60-61页 |
| ·搞好网络德育建设 | 第61-62页 |
| ·以思想政治理论课为主渠道,把艰苦奋斗教育融入课堂教学中 | 第62页 |
| ·积极开展社会实践活动,培养青年学生艰苦奋斗的意志和品格 | 第62-64页 |
| 结语 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-69页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70页 |
