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智能物理教学系统的开发

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 前言第8-14页
   ·课题研究意义第8-9页
     ·人工智能定义第8页
     ·专家系统定义第8-9页
     ·专家系统对教学的意义第9页
   ·国内外研究现状第9-10页
   ·问题的提出第10-11页
   ·本研究思路第11-14页
第二章 人工智能原理的概论第14-25页
   ·人工智能与专家系统第14-17页
     ·知识第14-15页
     ·智能第15页
     ·人工智能第15-17页
   ·人工智能的应用——专家系统第17-23页
     ·专家系统的概念及特点第17-19页
     ·专家系统的结构第19-21页
     ·专家系统的工作原理第21-22页
     ·专家系统的开发步骤第22-23页
     ·专家系统的主要应用第23页
   ·JESS专家系统简介第23-25页
第三章 开发教学系统的教育理论基础第25-30页
   ·教育测量与评价第25-26页
   ·认知心理学第26-30页
     ·知识的建构和表征第26-27页
     ·遗忘记忆曲线的知识第27-28页
     ·最近发展区知识第28-30页
第四章 智能物理教学系统的研发第30-53页
   ·智能物理教学系统的设计第30-35页
     ·系统总体结构设计第30-32页
     ·系统数据流程图及各模块实现方法第32-35页
   ·教学系统应用实例第35-53页
     ·教师端功能第37-45页
     ·学生端功能第45-53页
第五章 总结第53-56页
参考文献第56-58页
附录第58-66页
在校期间发表的论文、科研成果第66-67页
致谢第67页

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