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高中英语阅读教学中文化意识培养的研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-9页
引言第9-10页
1 问题的提出第10-14页
   ·研究背景第10-11页
   ·高中英语阅读教学现状第11-13页
   ·高中英语阅读教学中文化意识培养的必要性第13-14页
2 理论回顾第14-19页
   ·语言和文化第14-16页
     ·文化的内涵第14页
     ·语言的本质第14-15页
     ·语言和文化的关系第15-16页
   ·国内外语言教学中文化意识培养的相关研究第16-18页
     ·文化意识培养的提出和兴起第16页
     ·国外相关研究第16-17页
     ·国内相关研究第17-18页
   ·阅读教学的理论研究第18-19页
3 高中英语阅读教学中文化意识培养的内容第19-22页
   ·词汇的文化内涵第19页
   ·文化背景知识第19-20页
   ·异域文化介绍第20-21页
   ·中西文化差异识别第21-22页
4 高中英语阅读教学中文化意识培养的研究第22-43页
   ·研究目的第22页
   ·研究原则第22-23页
   ·研究对象第23页
   ·研究方法第23-24页
   ·研究设计第24页
   ·研究过程第24-38页
     ·教学策略第24-33页
     ·教学案例第33-38页
   ·研究效果检验第38-41页
     ·数据收集第38页
     ·数据分析第38-41页
   ·结果与讨论第41-43页
     ·研究结果第41页
     ·讨论第41-43页
结束语第43-44页
参考文献第44-46页
附录第46-58页
致谢第58页

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