高中英语阅读教学中文化意识培养的研究
中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-9页 |
引言 | 第9-10页 |
1 问题的提出 | 第10-14页 |
·研究背景 | 第10-11页 |
·高中英语阅读教学现状 | 第11-13页 |
·高中英语阅读教学中文化意识培养的必要性 | 第13-14页 |
2 理论回顾 | 第14-19页 |
·语言和文化 | 第14-16页 |
·文化的内涵 | 第14页 |
·语言的本质 | 第14-15页 |
·语言和文化的关系 | 第15-16页 |
·国内外语言教学中文化意识培养的相关研究 | 第16-18页 |
·文化意识培养的提出和兴起 | 第16页 |
·国外相关研究 | 第16-17页 |
·国内相关研究 | 第17-18页 |
·阅读教学的理论研究 | 第18-19页 |
3 高中英语阅读教学中文化意识培养的内容 | 第19-22页 |
·词汇的文化内涵 | 第19页 |
·文化背景知识 | 第19-20页 |
·异域文化介绍 | 第20-21页 |
·中西文化差异识别 | 第21-22页 |
4 高中英语阅读教学中文化意识培养的研究 | 第22-43页 |
·研究目的 | 第22页 |
·研究原则 | 第22-23页 |
·研究对象 | 第23页 |
·研究方法 | 第23-24页 |
·研究设计 | 第24页 |
·研究过程 | 第24-38页 |
·教学策略 | 第24-33页 |
·教学案例 | 第33-38页 |
·研究效果检验 | 第38-41页 |
·数据收集 | 第38页 |
·数据分析 | 第38-41页 |
·结果与讨论 | 第41-43页 |
·研究结果 | 第41页 |
·讨论 | 第41-43页 |
结束语 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
附录 | 第46-58页 |
致谢 | 第58页 |