| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 1 引言 | 第7-16页 |
| ·问题的提出 | 第7-8页 |
| ·国内外研究状况 | 第8-14页 |
| ·使用概念 | 第14-16页 |
| 2 研究对象和方法 | 第16-17页 |
| ·本文研究对象 | 第16页 |
| ·本文的研究方法 | 第16-17页 |
| 3 结果与分析 | 第17-20页 |
| ·2005 年吉林省7-18 岁汉族学生的身体素质状况分析 | 第17-18页 |
| ·2005 年、2000 年吉林省7-18 岁汉族学生身体素质状况比较 | 第18页 |
| ·与全国7-18 岁汉族学生的身体素质发展状况对比 | 第18-20页 |
| 4 结论 | 第20-21页 |
| ·2005 年吉林省 7-18 岁汉族学生身体素质指标呈不同的发展态势 | 第20页 |
| ·与 2000 年相比 2005 年吉林省 7-18 岁汉族男生 | 第20页 |
| ·与 2000 年相比 2005 年吉林省 7-18 岁汉族女生 | 第20页 |
| ·与国家相比 2005 年吉林省 7-18 岁汉族学生 | 第20-21页 |
| 5 建议与对策 | 第21-23页 |
| ·改变陈旧观念，领导部门重视 | 第21页 |
| ·发挥学校教育的主体作用 | 第21-23页 |
| 参考文献 | 第23-25页 |
| 致谢 | 第25页 |