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柳州本土文化作为语文校本课程资源开发的研究与实践

摘要第1-7页
Abstract第7-10页
第一章 绪论第10-12页
 一、研究的缘起第10-11页
 二、研究的目的与意义第11-12页
第二章 校本课程资源开发研究综述第12-17页
 一、校本课程资源开发的涵义及基本任务第12-13页
 二、校本课程资源开发的历程及现状第13-17页
第三章 语文校本课程资源的开发与利用的现实基础与原则第17-20页
 一、语文校本课程开发的现实基础第17-19页
 二、本土语文课程资源开发的原则第19-20页
第四章 柳州市可开发利用的本土资源系列归类及价值分析第20-25页
 一、柳州市本土文化课程资源系列归类第20-23页
 二、认识柳州本土文化的价值第23-25页
第五章 柳州本土文化语文校本课程资源开发与利用的实践第25-40页
 一、柳州本土文化语文校本课程资源开发与利用的目标设定第25-26页
 二、语文校本课程的内容设置第26-27页
 三、语文校本课程的评价第27-29页
 四、校本课程资源开发利用案例第29-40页
结论第40-41页
附录(一) 柳侯诗文第41-43页
附录(二) 柳州本土文化有关图片第43-46页
附录(三) 语文实践活动“奇石拍卖会”第46-49页
注释第49-50页
参考文献第50-51页

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