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基于Spring与Hibernate框架实现网络教学系统

摘要第1-3页
 Abstract第3-6页
第一章 绪论第6-8页
   ·选题背景与意义第6页
   ·问题的提出与解决方案第6-7页
   ·章节安排第7-8页
第二章 系统主要工作及技术第8-14页
   ·当前网络教学管理系统的发展状况第8-9页
   ·本课题所做的主要工作第9页
   ·系统采取的主要技术第9-12页
     ·J2EE 的概念第9-10页
     ·J2EE 的体系结构第10页
     ·MVC 设计模式第10-11页
     ·UML 语言第11-12页
   1 UML 概述第11页
   2 UML 在软件开发过程中的应用第11-12页
   ·Spring 与Hibernte第12-14页
     ·Spring第12-13页
     ·Hibernate第13-14页
第三章 系统分析第14-22页
   ·系统需求分析第14页
   ·系统功能分析第14-17页
   ·系统用例图第17-20页
   ·系统非功能性分析第20-22页
     ·系统运行环境第20-21页
     ·性能要求第21页
     ·较高的浏览速度第21页
     ·可靠性要求第21页
     ·用户界面要求第21页
     ·安全性要求第21-22页
第四章 系统架构与数据库设计第22-39页
   ·系统架构设计第22-24页
     ·系统分层第22-23页
     ·系统架构规划第23-24页
     ·采用技术第24页
   ·系统核心部件设计第24-32页
     ·学生选课模块第24-28页
     ·学生完成作业模块第28-32页
   ·数据库设计第32-39页
     ·数据库设计需要考虑的主要问题第32-33页
     ·需求分析第33-34页
     ·数据库表与实体E-R 图第34-39页
第五章 系统实现第39-55页
   ·持久层实现第39-42页
   ·View 层实现第42-44页
   ·控制器实现第44-49页
   ·装配程序组件第49-55页
第六章 总结与展望第55-57页
   ·总结第55页
   ·存在问题及今后努力方向第55-57页
参考文献第57-59页
发表论文及科研情况说明第59-60页
致谢第60页

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