大学生职业素质培养的问题与对策研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-12页 |
| ·研究背景 | 第7-10页 |
| ·职业素质培养是素质教育的新思考 | 第7-8页 |
| ·职业素质培养是时代对大学生提出的新要求 | 第8-9页 |
| ·职业素质培养是大学生成人成才的必然之路 | 第9-10页 |
| ·研究价值 | 第10页 |
| ·本课题研究具有重要的理论意义 | 第10页 |
| ·本课题研究具有重要的实践意义 | 第10页 |
| ·研究思路和方法 | 第10-12页 |
| 第二章 大学生职业素质研究现状及其构成 | 第12-28页 |
| ·职业素质相关概念 | 第12-14页 |
| ·国内外关于职业素质的研究 | 第14-19页 |
| ·国外职业素质的研究 | 第14-18页 |
| ·国内职业素质的研究 | 第18-19页 |
| ·国内外关于职业素质构成的研究 | 第19-21页 |
| ·大学生职业素质构成的调查 | 第21-25页 |
| ·大学生职业素质构成新解 | 第25-28页 |
| ·基本职业素质 | 第25-26页 |
| ·变通职业素质 | 第26页 |
| ·融通职业素质 | 第26页 |
| ·潜通职业素质 | 第26-28页 |
| 第三章 大学生职业素质培养的现状与问题 | 第28-40页 |
| ·调查设计 | 第28-29页 |
| ·调查结果 | 第29-35页 |
| ·在校大学生的职业素质准备情况 | 第29-30页 |
| ·在校大学生接受职业指导的情况 | 第30-33页 |
| ·大学生涯对目前工作的帮助 | 第33-34页 |
| ·用人单位对大学生的职业素质要求 | 第34-35页 |
| ·案例研究 | 第35-36页 |
| ·存在问题 | 第36-40页 |
| ·学生就业前职业素质准备不足 | 第36-37页 |
| ·学校职业指导体系不够完善 | 第37-38页 |
| ·学生职业素质开发模式单一 | 第38页 |
| ·工学结合尚待加强 | 第38-40页 |
| 第四章 大学生职业素质培养的对策及建议 | 第40-56页 |
| ·构建立体化职业指导网络 | 第40-45页 |
| ·职业指导的重要性 | 第40-42页 |
| ·高校职业指导的优化对策以及建议 | 第42-45页 |
| ·制定个性化素质培养方案 | 第45-50页 |
| ·着力点----建立启蒙的职业观念 | 第46页 |
| ·切入点----设计系统的生涯规划体系 | 第46-47页 |
| ·关键点----独特职业兴趣匹配职业特点 | 第47-48页 |
| ·支撑点----动手动脑锻炼实用职业才能 | 第48页 |
| ·抓重点----品为先加强素质拓展训练 | 第48-49页 |
| ·落脚点----确立科学的职业理想 | 第49-50页 |
| ·加强持续实践环节 | 第50-54页 |
| ·案例教学模式 | 第50-51页 |
| ·实习见习模式 | 第51页 |
| ·产学合作模式 | 第51-52页 |
| ·合作教育模式 | 第52-53页 |
| ·服务社区模式 | 第53页 |
| ·生活磨砺模式 | 第53-54页 |
| ·培养从娃娃抓起 | 第54-56页 |
| 第五章 结论 | 第56-58页 |
| 1) 大学生职业素质发展具有弹性化特征 | 第56页 |
| 2) 高校职业指导是职业素质培养的一个重要环节 | 第56页 |
| 3) 高校职业素质培养要建立系统化思想 | 第56-57页 |
| 4) 进一步的研究 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 附录一：在校生调查问卷（样卷） | 第60-62页 |
| 附录二：毕业生调查问卷（样卷） | 第62-63页 |
| 附录三：用人单位调查问卷（样卷） | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
