1 问题提出 | 第1-19页 |
·研究价值 | 第8-10页 |
·研究网络心理问题是学生心理健康发展的客观要求 | 第8-9页 |
·研究大学生网络交往类型是深化研究大学生网络心理的需要 | 第9页 |
·研究大学生网络交往类型是构建中国网络心理学的现实需要 | 第9-10页 |
·相关研究现状 | 第10-18页 |
·交往研究现状 | 第10-11页 |
·大学生网络成瘾的研究的相关研究 | 第11-13页 |
·大学生网络交往的研究 | 第13-18页 |
·现有研究存在的问题 | 第18页 |
·本研究的创新之处 | 第18-19页 |
2 研究构想 | 第19-20页 |
·研究步骤 | 第19页 |
·基本假设 | 第19-20页 |
·具体方法 | 第20页 |
·研究对象 | 第20页 |
·资料处理方法 | 第20页 |
3 大学生网络交往类型自评问卷的编制 | 第20-33页 |
·研究目的 | 第20页 |
·研究对象 | 第20-21页 |
·半开半闭式问卷和专家咨询被试 | 第20-21页 |
·预测被试情况 | 第21页 |
·正式测试被试情况 | 第21页 |
·研究材料 | 第21-22页 |
·研究工具 | 第22页 |
·研究方法和程序 | 第22页 |
·结果与分析 | 第22-33页 |
·网络交往界定及网络交往类型的划分 | 第22-23页 |
·大学生网络交往类型结构的构建 | 第23-25页 |
·大学生网络交往类型问卷探索性因素分析 | 第25-33页 |
4 大学生网络交往类型特点研究 | 第33-47页 |
·研究动机 | 第33页 |
·研究对象 | 第33页 |
·研究材料 | 第33页 |
·结果与分析 | 第33-47页 |
·大学生网络交往类型的多因素方差分析 | 第33-34页 |
·大学生网络交往类型的简单效应分析 | 第34-42页 |
·大学生网络交往类型的性别差异 | 第42-43页 |
·大学生网络交往类型的专业差异 | 第43页 |
·大学生网络交往类型的网龄差异 | 第43-44页 |
·大学生网络交往类型有无电脑差异 | 第44-45页 |
·大学生网络交往类型上网次数差异 | 第45-46页 |
·大学生网络交往类型的网络重要性差异 | 第46-47页 |
5 大学网络交往类型与网络成瘾之间的相关研究 | 第47-52页 |
·研究目的 | 第47页 |
·研究对象 | 第47-48页 |
·研究工具 | 第48页 |
·研究程序 | 第48页 |
·结果与分析 | 第48-52页 |
·相关分析 | 第48-49页 |
·不同网络交往类型大学生成瘾倾向差异 | 第49-52页 |
6 总讨论 | 第52-58页 |
·大学生网络交往类型研究的价值和思路 | 第52页 |
·问卷的编制和测量工具 | 第52-53页 |
·大学生网络交往类型的发展特点 | 第53-57页 |
·大学生网络交往类型年级差异 | 第54页 |
·大学生网络交往类型性别差异 | 第54-55页 |
·大学生网络交往类型专业差异 | 第55页 |
·大学生网络交往类型网龄差异 | 第55-56页 |
·大学生网络交往类型上网次数差异 | 第56-57页 |
·大学生网络交往类型网络重要性差异 | 第57页 |
·大学生网络交往类型与网络成瘾的关系 | 第57页 |
·本研究需要改进和深入的地方 | 第57-58页 |
7 总结论 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-73页 |
后记 | 第73页 |