| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 引言和文献综述 | 第6-10页 |
| 第一章 口语交际和口语交际教学 | 第10-14页 |
| ·口语交际的内涵 | 第10-11页 |
| ·口语交际的特质与功能 | 第11页 |
| ·口语交际教学的价值 | 第11-14页 |
| 第二章 口语交际的课程定位 | 第14-21页 |
| ·口语交际课程定位的理论背景 | 第14-15页 |
| ·口语交际课程定位 | 第15页 |
| ·口语交际课程标准 | 第15-18页 |
| ·口语交际课程开发 | 第18-21页 |
| 第三章 口语交际的教学取向 | 第21-43页 |
| ·国外口语交际教学取向 | 第21-24页 |
| ·国外经验的借鉴意义 | 第24-25页 |
| ·建构我国的口语交际教学取向 | 第25-43页 |
| 结语 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 后记 | 第47-48页 |
| 原创性声明 | 第48页 |