管理类大学生职业测评系统研究
第一章 绪论 | 第1-10页 |
§1-1 问题的提出 | 第8-9页 |
§1-2 本文的研究内容及创新点 | 第9-10页 |
1-2-1 本文研究内容 | 第9页 |
1-2-2 本文创新点 | 第9-10页 |
第二章 职业测评发展及原理 | 第10-15页 |
§2-1 职业测评技术发展及现状 | 第10-12页 |
1-1-1 国外职业测评技术发展 | 第10-11页 |
1-1-2 国内职业测评技术发展 | 第11-12页 |
§2-2 职业测评理论基础 | 第12-15页 |
2-2-1 心理测量学 | 第12-13页 |
2-2-2 职业心理学 | 第13-14页 |
2-2-3 心理统计学 | 第14-15页 |
第三章 管理类大学生职业选择体系 | 第15-30页 |
§3-1 管理类大学生素质现状 | 第15-16页 |
§3-2 管理类大学生职业选择影响指标设计 | 第16-18页 |
3-2-1 管理类大学生职业选择影响指标设计依据 | 第16页 |
3-2-2 管理类大学生职业选择影响指标 | 第16-18页 |
§3-3 职业测评问卷设计 | 第18-21页 |
3-3-1 确定职业测评问卷的目的 | 第18-19页 |
3-3-2 编排问卷 | 第19页 |
3-3-3 测评判断标准 | 第19-21页 |
§3-4 职业兴趣、气质与职业类别匹配模型 | 第21-26页 |
3-4-2 职业兴趣对应职业类别分析 | 第21-24页 |
3-4-1 气质对应职业类别分析 | 第24-25页 |
3-4-3 职业兴趣、气质与职业匹配模型 | 第25-26页 |
§3-5 管理素质测评建议设计 | 第26-27页 |
§3-6 职业测评结果报告设计 | 第27-28页 |
§3-7 管理类大学生职业选择体系 | 第28-30页 |
第四章 管理类大学生职业测评问卷调查分析 | 第30-42页 |
§4-1 测评流程 | 第30-31页 |
§4-2 管理类大学生素质分析 | 第31-37页 |
4-2-1 管理类大学生各分测验统计结果及分析 | 第31-34页 |
4-2-2 管理类大学生个体职业选择示例 | 第34-36页 |
4-2-3 是否担任干部差异均值显著性检验 | 第36页 |
4-2-4 性别差异均值显著性检验 | 第36-37页 |
§4-3 职业测评问卷可信性分析 | 第37-42页 |
4-3-1 职业测评问卷各分测验信度分析 | 第38-39页 |
4-3-3 职业测评问卷各分测验效度分析 | 第39-42页 |
第五章 管理类大学生职业测评系统开发 | 第42-53页 |
§5-1 系统需求分析 | 第42页 |
5-1-1 可行性分析 | 第42页 |
5-1-2 职业测评系统功能分析 | 第42页 |
§5-2 系统设计 | 第42-52页 |
5-2-1 系统总体结构设计 | 第43页 |
5-2-2 系统数据流程图分析 | 第43-45页 |
5-2-3 代码设计和文件的规范化 | 第45-46页 |
5-2-4 数据库设计 | 第46-47页 |
5-2-5 输入输出界面设计 | 第47-49页 |
5-2-6 程序流程图 | 第49-52页 |
§5-3 系统实施 | 第52-53页 |
第六章 职业测评展望 | 第53-54页 |
结论 | 第54-55页 |
参考文献 | 第55-57页 |
附录A | 第57-58页 |
附录B | 第58-69页 |
附录C | 第69-71页 |
致谢 | 第71-72页 |
攻读学位期间所取得的相关科研成果 | 第72页 |