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初中班主任与家长合作中的问题与解决对策研究

一、引言第1页
二、初中班主任与家长合作的理论分析第3-6页
 (一) 相关概念界定第3-4页
 (二) 初中班主任与家长合作的意义第4-6页
三、初中班主任与家长合作的国内外研究综述第6-8页
 (一) 国外相关研究第6-7页
 (二) 国内相关研究第7-8页
四、初中班主任与家长合作的关系与类型探讨第8-12页
 (一) 初中班主任与家长合作的关系第8-10页
 (二) 初中班主任与家长合作的类型第10-12页
五、初中班主任与家长合作中存在的问题第12-22页
 (一) 与家长合作的目的第12-13页
 (二) 与家长合作的理念第13-16页
 (三) 与家长合作的状况第16-20页
 (四) 与家长合作的效果第20-21页
 (五) 与家长合作的学校制度第21-22页
六、初中班主任与家长合作的对策第22-29页
 (一) 初中班主任与家长合作中问题产生的原因第22-23页
 (二) 初中班主任与家长合作的基本前提第23-25页
 (三) 促进初中班主任与家长合作的具体方法第25-29页
七、小结第29页
英文摘要第29-30页
参考文献第30-32页
附录第32-38页
致谢第38-39页
学位论文独创性声明第39页
学位论文版权使用授权书第39页

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