初中班主任与家长合作中的问题与解决对策研究
一、引言 | 第1页 |
二、初中班主任与家长合作的理论分析 | 第3-6页 |
(一) 相关概念界定 | 第3-4页 |
(二) 初中班主任与家长合作的意义 | 第4-6页 |
三、初中班主任与家长合作的国内外研究综述 | 第6-8页 |
(一) 国外相关研究 | 第6-7页 |
(二) 国内相关研究 | 第7-8页 |
四、初中班主任与家长合作的关系与类型探讨 | 第8-12页 |
(一) 初中班主任与家长合作的关系 | 第8-10页 |
(二) 初中班主任与家长合作的类型 | 第10-12页 |
五、初中班主任与家长合作中存在的问题 | 第12-22页 |
(一) 与家长合作的目的 | 第12-13页 |
(二) 与家长合作的理念 | 第13-16页 |
(三) 与家长合作的状况 | 第16-20页 |
(四) 与家长合作的效果 | 第20-21页 |
(五) 与家长合作的学校制度 | 第21-22页 |
六、初中班主任与家长合作的对策 | 第22-29页 |
(一) 初中班主任与家长合作中问题产生的原因 | 第22-23页 |
(二) 初中班主任与家长合作的基本前提 | 第23-25页 |
(三) 促进初中班主任与家长合作的具体方法 | 第25-29页 |
七、小结 | 第29页 |
英文摘要 | 第29-30页 |
参考文献 | 第30-32页 |
附录 | 第32-38页 |
致谢 | 第38-39页 |
学位论文独创性声明 | 第39页 |
学位论文版权使用授权书 | 第39页 |