| 前言 | 第1-17页 |
| 1 选题的原因 | 第11页 |
| 2 本论文的理论框架、研究步骤和方法 | 第11-13页 |
| 3 国内外相关研究成果 | 第13-15页 |
| 4 研究的目的和意义 | 第15-17页 |
| 第一章 少数民族高等教育招生政策概述 | 第17-22页 |
| ·关于少数民族高等教育招生政策的基本概述 | 第17-18页 |
| ·我国少数民族高等教育招生政策发展的历程 | 第18-22页 |
| 第二章 少数民族高等教育招生政策现实分析 | 第22-42页 |
| ·少数民族高等教育招生政策的社会背景分析 | 第22-35页 |
| ·少数民族高等教育招生政策现状分析 | 第35-38页 |
| ·少数民族高等教育招生政策受惠主体--少数民族学生状况分析 | 第38-42页 |
| 第三章 少数民族高等教育招生政策的理性思考 | 第42-63页 |
| ·学生学业成就归因视角分析 | 第42-50页 |
| ·高等教育社会功能视角分析 | 第50-54页 |
| ·教育政策视角分析 | 第54-63页 |
| 第四章 少数民族高等教育招生政策探讨的启示 | 第63-68页 |
| ·美国少数民族高等教育招生政策的经验教训 | 第63-66页 |
| ·少数民族高等教育招生政策探讨的启示 | 第66-68页 |
| 参考文献 | 第68-70页 |
| 附录 | 第70-80页 |
| 后记 | 第80-81页 |