| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 文献综述 | 第8-9页 |
| 第一章 语文教育阶段衔接中存在的问题 | 第9-14页 |
| 第一节 教育目标衔接中存在的问题 | 第9-10页 |
| 第二节 教材编写衔接中存在的问题 | 第10-12页 |
| 第三节 教学方法衔接中存在的问题 | 第12-14页 |
| 第二章 语文教育阶段之间合理衔接的依据 | 第14-17页 |
| 第三章 语文教育阶段衔接的对策 | 第17-42页 |
| 第一节 关于语文教育目标的衔接 | 第17-26页 |
| 第二节 关于语文教材编写的衔接 | 第26-34页 |
| 第三节 关于语文教学方法的衔接 | 第34-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录 | 第45-47页 |
| 后记 | 第47-48页 |