| 序言 | 第1-6页 |
| 一、 我国中等职业技术教育面临的困境 | 第6-10页 |
| 二、 中等职业技术教育陷入困境的原因 | 第10-20页 |
| （一） 影响中职教育的外部因素 | 第11-17页 |
| （二） 影响中职教育的内部因素 | 第17-20页 |
| 三、 国内外先进经验的启示 | 第20-29页 |
| 1、 紧密联系就业，适应社会需求 | 第21-23页 |
| 2、 构建合理顺畅的教育“立交桥” | 第23-26页 |
| 3、 政府角色准确定位 | 第26-28页 |
| 4、 专业设置综合化 | 第28-29页 |
| 四、 深化改革、走出困境 | 第29-42页 |
| （一） 保持“高质量、低重心” | 第29-31页 |
| （二） 更新观念，提高质量 | 第31-34页 |
| （三） 打好基础，重视能力 | 第34-35页 |
| （四） 提高教师队伍素质 | 第35-38页 |
| （五） 进行管理体制和运行机制的配套改革 | 第38页 |
| （六） 建立多元化办学体制 | 第38-42页 |
| 五、 结语 | 第42-43页 |
| 注释 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-46页 |
| 中文摘要 | 第46-49页 |