资产评估教育体系研究
| 引言 | 第1-8页 |
| 1 建立完善的资产评估教育体系的经济依据 | 第8-13页 |
| 1.1 评估业劳动力市场均衡的特点 | 第8-9页 |
| 1.2 我国评估劳动力市场供需失衡分析 | 第9-10页 |
| 1.3 国际评估市场评估人员的素质比较 | 第10-12页 |
| 1.4 追求利润最大化是加强教育的一个重要原因 | 第12-13页 |
| 2 我国资产评估教育体系的构想 | 第13-14页 |
| 3 资产评估高等教育研究 | 第14-23页 |
| 3.1 资产评估高等教育的培养目标 | 第14-15页 |
| 3.2 资产评估高等教育的研究内容 | 第15-16页 |
| 3.3 资产评估高等教育的课程设置 | 第16-23页 |
| 4 资产评估教育体系中资格考试研究 | 第23-33页 |
| 4.1 评估教育体系中评估师资格考试的基本功能 | 第23-26页 |
| 4.2 评估师资格考试覆盖效率与覆盖偏差分析 | 第26-27页 |
| 4.3 当前评估师资格考试成绩分析 | 第27-32页 |
| 4.4 评估师资格考试内容的改革建议 | 第32-33页 |
| 4.5 评估师资格双重考试制度的构想 | 第33页 |
| 5 评估师后续教育中存在的问题及对策研究 | 第33-40页 |
| 5.1 资产评估师后续教育的地位 | 第33-34页 |
| 5.2 注册资产评估师后续教育的作用 | 第34-36页 |
| 5.3 我国资产评估师后续教育现状 | 第36-37页 |
| 5.4 后续教育存在的问题及对策研究 | 第37-40页 |
| 结束语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-45页 |
| 英文摘要 | 第45-46页 |
| 致 谢 | 第46页 |