| 第一章 问题的提出 | 第1-8页 |
| 1．1 提出问题 | 第4-5页 |
| 1．2 有关日美企业人力资源管理的研究 | 第5-8页 |
| 第二章 比较分析日美企业人力资源管理 | 第8-25页 |
| 2．1 以企业内部教育培训为中心进行比较分析 | 第8-11页 |
| 2．2 教育培训的基本内容--松下注重团队与IBM注重个体 | 第11-16页 |
| 2．3 教育培训的操作方法--松下注重经验与IBM注重理论 | 第16-19页 |
| 2．4 教育培训的体系--松下注重精神伦理与IBM注重制度化 | 第19-23页 |
| 2．5 日美企业教育培训的一些情况 | 第23-25页 |
| 第三章 结论 | 第25-28页 |
| 3．1 结论 | 第25-26页 |
| 3．2 比较分析日美企业人力资源管理的现实意义 | 第26-28页 |
| 调查及背景资料 | 第28-30页 |
| 参考资料 | 第30-32页 |