成本分担下我国高等教育产品定价的效率与公平研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-14页 |
| 第1章 绪论 | 第14-21页 |
| ·研究背景及意义 | 第14-15页 |
| ·国内外研究现状 | 第15-18页 |
| ·研究思路、方法及技术线路 | 第18-19页 |
| ·本文创新点 | 第19-21页 |
| 第2章 成本分担与高等教育产品定价的理论分析 | 第21-34页 |
| ·成本分担的理论界定 | 第21-25页 |
| ·成本分担产生的背景及内涵 | 第21-22页 |
| ·成本分担主体在我国的再划分 | 第22-23页 |
| ·基于分担主体的成本分担收益-成本解析 | 第23-25页 |
| ·高等教育产品及其定价的概述 | 第25-32页 |
| ·高等教育产品及其定价的涵义 | 第25-26页 |
| ·高等教育产品定价的缘由 | 第26-29页 |
| ·高等教育产品定价的标准 | 第29-32页 |
| ·成本分担与高等教育产品定价标准 | 第32-34页 |
| ·收益结构原则与产品定价的效率 | 第32页 |
| ·能力结构原则与产品定价的公平 | 第32-34页 |
| 第3章 成本分担下我国高等教育产品定价的现实考察 | 第34-43页 |
| ·各主体间的相互联系 | 第34-36页 |
| ·互为一体并此消彼长 | 第34-35页 |
| ·互为因果且相互交叉 | 第35-36页 |
| ·影响定价的相关主体分担情况分析 | 第36-39页 |
| ·高校分担部分 | 第36-38页 |
| ·社会分担部分 | 第38-39页 |
| ·定价的直接主体分析 | 第39-43页 |
| ·我国高等教育产品定价的历史演变 | 第39-40页 |
| ·学生及家长分担情况的一般考察 | 第40-43页 |
| 第4章 我国高等教育产品定价效率性的实证分析 | 第43-54页 |
| ·测算效率的一般方法 | 第43-46页 |
| ·内部收益率法 | 第43-44页 |
| ·明瑟收益率法 | 第44-45页 |
| ·两者的比较 | 第45-46页 |
| ·基于内部收益率法的产品定价实证研究 | 第46-50页 |
| ·模型使用说明 | 第46页 |
| ·数据来源及使用说明 | 第46-48页 |
| ·实证过程 | 第48-50页 |
| ·结果分析 | 第50-54页 |
| 第5章 我国高等教育产品定价公平性的实证分析 | 第54-67页 |
| ·评价公平指标的介绍 | 第54-55页 |
| ·入学机会均等 | 第54页 |
| ·公共资源分配合理 | 第54-55页 |
| ·教育结果公平 | 第55页 |
| ·评价公平指标的实证研究 | 第55-65页 |
| ·入学机会与居民实际支付力 | 第55-60页 |
| ·公共资源分配与学生资助 | 第60-63页 |
| ·教育结果与学生未来收益 | 第63-65页 |
| ·本章小结 | 第65-67页 |
| 第6章 成本分担下高等教育产品定价的国际比较 | 第67-78页 |
| ·国际上高等教育产品定价的主要模式 | 第67-74页 |
| ·市场/效率型 | 第67-72页 |
| ·福利/公平型 | 第72-74页 |
| ·国际上高等教育产品定价的效率策略 | 第74-75页 |
| ·提高学生及家长分担份额 | 第74-75页 |
| ·差别化定价 | 第75页 |
| ·分担主体多元化 | 第75页 |
| ·国际上高等教育产品定价的公平策略 | 第75-78页 |
| ·配套的学生资助措施日益完备 | 第75-76页 |
| ·加快发展基金会 | 第76-78页 |
| 第7章 我国高等教育产品定价的效率与公平体系建立 | 第78-88页 |
| ·基于效率的高等教育产品定价策略及实施 | 第78-82页 |
| ·完善高等教育产品成本核算体系 | 第78-80页 |
| ·确定学生及家长分担比例数理模型 | 第80-82页 |
| ·推进分担主体多元化 | 第82页 |
| ·保障我国高等教育产品定价体系实施的公平策略 | 第82-88页 |
| ·入学前——顺畅新生入学绿色通道 | 第83页 |
| ·上学中——完善大学生资助体系 | 第83-86页 |
| ·毕业后——规划与准备未来职场生涯 | 第86页 |
| ·学费折扣策略 | 第86-87页 |
| ·突出基金会作用 | 第87-88页 |
| 结论 | 第88-91页 |
| 参考文献 | 第91-95页 |
| 致谢 | 第95-96页 |
| 附录A （攻读学位期间所发表学术论文目录） | 第96页 |
