| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 上篇:"新国学"建构与现代文学教育 | 第9-16页 |
| 一、"新国学"提出的背景、意义 | 第9-12页 |
| 二、人文教育·现代文学教育 | 第12-16页 |
| 中篇:目前我国现代文学教育现状分析 | 第16-32页 |
| 一、现代文学教育的价值 | 第16页 |
| 二、现代文学教育不容乐观的现实 | 第16-25页 |
| (一) 本科阶段现代文学教育现状 | 第16-19页 |
| (二) 研究生阶段现代文学教育状况 | 第19-22页 |
| (三) 高等职业教育类院校文学教育现状 | 第22-25页 |
| 三、现代文学教育纸漏原因分析 | 第25-32页 |
| (一) 客观原因 | 第26-29页 |
| (二) 主观原因 | 第29-32页 |
| 下篇:"新国学"视野下中国现代文学教育的出路 | 第32-39页 |
| 一、与时俱进的现代文学教育思想 | 第32-33页 |
| 二、适当而巧妙的授课方式 | 第33-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 攻读硕士学位期间的科研成果 | 第46页 |