| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-14页 |
| ·选题依据 | 第9页 |
| ·研究目的与意义 | 第9页 |
| ·文献综述 | 第9-14页 |
| ·国外有关体育俱乐部研究现状 | 第10页 |
| ·国内高校体育俱乐部研究现状 | 第10-14页 |
| 2 研究对象与方法 | 第14-17页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-17页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14-15页 |
| ·专家访谈法 | 第15页 |
| ·实验法 | 第15-16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| ·逻辑推理法 | 第16-17页 |
| 3 研究结果与分析 | 第17-29页 |
| ·河南省高校实行课外体育俱乐部的可行性分析 | 第17-19页 |
| ·课外体育俱乐部的开展符合高校体育教学改革 | 第17页 |
| ·培养学生终身体育目标要求开展课外体育俱乐部 | 第17页 |
| ·学生良好的参与动机为课外体育俱乐部的开展提供有利条件 | 第17-18页 |
| ·对体育活动强烈的兴趣促进课外体育俱乐部的开展 | 第18页 |
| ·学生消费水平的提高为课外体育俱乐部的开展奠定了经济基础 | 第18-19页 |
| ·河南省高校课外体育俱乐部发展现状 | 第19-22页 |
| ·河南省高校课外体育俱乐部师资队伍状况的调查 | 第19-20页 |
| ·河南省高校课外体育俱乐部场地设施配备状况的调查 | 第20-21页 |
| ·河南省高校课外体育俱乐部开设项目及活动时间、每周活动次数安排情况调查 | 第21-22页 |
| ·河南省高校课外体育俱乐部经费来源情况调查 | 第22页 |
| ·河南省高校课外体育俱乐部对大学生锻炼行为的影响 | 第22-26页 |
| ·河南省高校课外体育俱乐部对大学生参加活动时间的影响 | 第22-23页 |
| ·河南省高校课外体育俱乐部对大学生自身锻炼能力的影响 | 第23页 |
| ·河南省高校课外体育俱乐部对大学生个性发展的影响 | 第23-24页 |
| ·河南省高校课外体育俱乐部对大学生终身体育观的影响 | 第24页 |
| ·河南省高校课外体育俱乐部对大学生参加动机的影响 | 第24页 |
| ·河南省高校课外体育俱乐部对大学生体质的影响 | 第24-25页 |
| ·河南省高校课外体育俱乐部对大学生运动技术水平的影响 | 第25-26页 |
| ·影响河南省高校课外体育俱乐部发展的因素 | 第26-29页 |
| ·学校课程安排过多影响大学生参加课外体育俱乐部 | 第26页 |
| ·消费观念落后影响大学生参加课外体育俱乐部 | 第26页 |
| ·项目设置的不合理影响大学生参加课外体育俱乐部 | 第26页 |
| ·教师的责任感不强影响大学生参加课外体育俱乐部 | 第26-27页 |
| ·终身体育观念淡薄影响大学生参加课外体育俱乐部 | 第27页 |
| ·教师专项结构不合理影响大学生参加课外体育俱乐部 | 第27页 |
| ·领导重视程度不够影响课外体育俱乐部的开展 | 第27页 |
| ·场地器材不完备影响课外体育俱乐部的开展 | 第27-28页 |
| ·经费渠道单一影响课外体育俱乐部的开展 | 第28页 |
| ·管理制度的不完善影响课外体育俱乐部的开展 | 第28-29页 |
| 4 结论与建议 | 第29-30页 |
| ·结论 | 第29页 |
| ·建议 | 第29-30页 |
| 致谢 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-34页 |
| 附录 | 第34-38页 |
