中文摘要 | 第1-6页 |
英文摘要 | 第6-8页 |
1 前言 | 第8-9页 |
·问题的提出 | 第8页 |
·研究的目的与意义 | 第8-9页 |
2 文献综述 | 第9-15页 |
·国内社会体育人才培养研究 | 第9-13页 |
·国外社会体育人才培养研究 | 第13-15页 |
3 研究对象与方法 | 第15-18页 |
·调研对象 | 第15页 |
·研究方法 | 第15-18页 |
·文献资料法 | 第15页 |
·问卷调查法 | 第15-17页 |
·访谈法 | 第17页 |
·观察法 | 第17页 |
·数理统计法 | 第17-18页 |
4 研究结果与分析 | 第18-32页 |
·湖北地区普通高校社会体育专业(本科)的设置历程和现有规模调查 | 第18页 |
·湖北地区普通高校社会体育专业(本科)人才培养模式的调查分析 | 第18-22页 |
·湖北地区普通高校社会体育专业(本科)培养目标分析 | 第18-19页 |
·湖北地区普通高校社会体育专业(本科)培养规格的分析 | 第19-20页 |
·湖北地区普通高校社会体育专业(本科)理论课程体系的分析 | 第20-21页 |
·湖北地区普通高校社会体育专业(本科)教学实践的分析 | 第21-22页 |
·湖北地区普通高校社会体育专业(本科)主要课程设置的分析 | 第22页 |
·湖北地区普通高校社会体育专业(本科)人才培养基本教学条件的调查分析 | 第22-25页 |
·师资条件 | 第22-23页 |
·学生条件 | 第23-24页 |
·场馆设施条件 | 第24-25页 |
·见习实习 | 第25页 |
·湖北地区普通高校社会体育专业(本科)人才培养与社会需求的关系 | 第25-26页 |
·湖北地区用人单位对社会体育专业(本科)人才应具备能力的调查 | 第25-26页 |
·湖北地区用人单位对社会体育专业人才需求的调查 | 第26页 |
·湖北地区普通高校社会体育专业(本科)已毕业学生所从事工作的调查分析 | 第26-32页 |
5 结论 | 第32-33页 |
6 对策 | 第33-36页 |
·科学预测发展规模,制定切实规划 | 第33页 |
·明确社会体育专业的主要就业服务领域 | 第33页 |
·进行课程体系调整,重视实践性教学环节 | 第33-34页 |
·加强师资队伍建设 | 第34页 |
·加大引进力度 | 第34页 |
·加强骨干培养 | 第34页 |
·实施教学改革,加快授课方式转变 | 第34-35页 |
·培养学生“学会学习”的观念 | 第34页 |
·培养学生成为课堂的主角 | 第34-35页 |
·加强第二课堂的学习 | 第35页 |
·实行“导师制” | 第35页 |
·转变考核方式 | 第35页 |
·加强学生专业思想教育和毕业生就业观念教育 | 第35-36页 |
7 致谢 | 第36-37页 |
8 参考文献 | 第37-39页 |
9 附件 | 第39-44页 |