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基于表示学习的浏览行为分析

摘要第5-6页
Abstract第6页
第一章 绪论第9-13页
    1.1 研究背景第9页
    1.2 国内外研究现状第9-11页
    1.3 论文研究内容及其意义第11页
    1.4 论文组织结构第11-13页
第二章 相关技术介绍第13-23页
    2.1 表示学习的概念及用途第13页
    2.2 符号特征向量表示学习第13-19页
        2.2.1 统计符号模型第14-16页
        2.2.2 神经概率符号模型第16-19页
    2.3 t_SNE降维第19-22页
        2.3.1 SNE降维第20-21页
        2.3.2 t_SNE降维第21-22页
    2.4 本章小结第22-23页
第三章 URL语义表示学习及Web预处理第23-34页
    3.1 Web日志预处理第23-27页
        3.1.1 Web日志第23-25页
        3.1.2 数据清洗第25-26页
        3.1.3 用户识别第26页
        3.1.4 会话识别第26-27页
        3.1.5 路径筛选第27页
    3.2 并发路径构建第27-29页
    3.3 URL库构建第29-32页
        3.3.1 URL表构建第29页
        3.3.2 符号向量预训练第29-32页
    3.4 URL语义表示分析第32-33页
    3.5 本章小结第33-34页
第四章 浏览偏好模式分析第34-49页
    4.1 先验条件第34-35页
    4.2 图概率偏好模式挖掘第35-38页
    4.3 神经网络偏好模式挖掘第38-46页
        4.3.1 梯度问题优化第38-43页
        4.3.2 优化目标和权值更新第43-44页
        4.3.3 实现细节第44-46页
    4.4 结果分析第46-48页
    4.5 本章小结第48-49页
第五章 行为语义表示学习第49-58页
    5.1 分布特征表示第49页
    5.2 行为表示与结构分析第49-51页
    5.3 会话语义向量第51页
    5.4 人群区域特征分析第51-52页
    5.5 浏览行为动态性第52-56页
    5.6 热点追踪第56-57页
    5.7 本章小结第57-58页
第六章 总结与展望第58-59页
致谢第59-60页
参考文献第60-63页
作者简介第63页

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