| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第9-18页 |
| 1.1 选题背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第10页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.3 国内外研究综述 | 第10-15页 |
| 1.3.1 国外研究综述 | 第10-13页 |
| 1.3.2 国内研究综述 | 第13-14页 |
| 1.3.3 研究现状述评 | 第14-15页 |
| 1.4 概念界定及理论基础 | 第15-18页 |
| 1.4.1 概念界定 | 第15-16页 |
| 1.4.2 理论基础 | 第16-18页 |
| 2 研究对象与方法 | 第18-22页 |
| 2.1 研究对象 | 第18页 |
| 2.2 研究方法 | 第18-22页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第18页 |
| 2.2.2 访谈法 | 第18页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第18-21页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第21-22页 |
| 3 结果与分析 | 第22-50页 |
| 3.1 沈阳市社会体育指导员基本情况分析 | 第22-26页 |
| 3.1.1 沈阳市社会体育指导员总体数量 | 第22-23页 |
| 3.1.2 沈阳市社会体育指导员等级情况 | 第23页 |
| 3.1.3 沈阳市社会体育指导员年龄与性别情况 | 第23-25页 |
| 3.1.4 沈阳市社会体育指导员文化与职业情况 | 第25-26页 |
| 3.2 沈阳市社会体育指导员指导行为分析 | 第26-32页 |
| 3.2.1 沈阳市社会体育指导员的指导意愿与动机 | 第26-28页 |
| 3.2.2 沈阳市社会体育指导员的指导过程 | 第28-31页 |
| 3.2.3 沈阳市社会体育指导员的指导满意度 | 第31-32页 |
| 3.3 沈阳市社会体育指导员激励因素的内容要素 | 第32-38页 |
| 3.3.1 沈阳市社会体育指导员激励因素调查问卷分析 | 第32-36页 |
| 3.3.2 沈阳市社会体育指导员激励因素的内容要素确定 | 第36-38页 |
| 3.4 沈阳市社会体育指导员激励问题分析 | 第38-43页 |
| 3.4.1 自我实现激励因素方面 | 第39页 |
| 3.4.2 尊重激励因素方面 | 第39-40页 |
| 3.4.3 归属激励因素方面 | 第40-41页 |
| 3.4.4 安全激励因素方面 | 第41-42页 |
| 3.4.5 物质保障激励因素方面 | 第42-43页 |
| 3.5 完善沈阳市社会体育指导员的激励发展策略 | 第43-50页 |
| 3.5.1 以精神激励为主,实现沈阳市社会体育指导员自我价值 | 第43-44页 |
| 3.5.2 尊重社会体育指导员,提升组织文化氛围 | 第44-46页 |
| 3.5.3 增强指导员归属感,形成和谐的活动氛围 | 第46页 |
| 3.5.4 提供安全保障,形成多元化管理模式 | 第46-48页 |
| 3.5.5 提供物质支持保障,完善奖励机制 | 第48-50页 |
| 4 结论与建议 | 第50-52页 |
| 4.1 结论 | 第50页 |
| 4.2 建议 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 作者简介 | 第55-56页 |
| 附录 | 第56-70页 |
