| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 选题依据 | 第9-11页 |
| 1.1 体育产业发展的基础是体育消费的增长 | 第9-10页 |
| 1.2 初中生的体育消费具有特殊性 | 第10页 |
| 1.3 初中生体育消费的研究并不充分 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-21页 |
| 2.1 概念界定 | 第11-12页 |
| 2.1.1 行为与消费行为 | 第11页 |
| 2.1.2 体育行为与体育消费行为 | 第11-12页 |
| 2.2 理论依据 | 第12-19页 |
| 2.2.1 基于行动者——系统动态学理论的内涵对体育消费行为的论述 | 第12-18页 |
| 2.2.2 卢因行为模型的运用 | 第18-19页 |
| 2.3 国外体育消费行为研究的现状 | 第19-20页 |
| 2.4 国内体育消费行为的研究现状 | 第20-21页 |
| 3 研究方法 | 第21-24页 |
| 3.1 研究对象 | 第21-22页 |
| 3.2 研究方法 | 第22-24页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第22-23页 |
| 3.2.2 专家访谈法 | 第23页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第23-24页 |
| 4 结果与分析 | 第24-44页 |
| 4.1 北京市海淀区初中生体育消费行为态度的分析 | 第24-27页 |
| 4.1.1 体育消费行为的认知和需求 | 第24-25页 |
| 4.1.2 体育消费行为的动机 | 第25-27页 |
| 4.2 北京市海淀区初中生体育消费水平、体育消费结构及体育消费类型的分析 | 第27-31页 |
| 4.2.1 体育消费行为的水平 | 第27-29页 |
| 4.2.2 体育消费行为的结构和类型 | 第29-31页 |
| 4.3 北京市海淀区初中生体育消费方式的分析 | 第31-32页 |
| 4.4 北京市海淀区初中生体育消费行为的评价 | 第32-34页 |
| 4.5 北京市海淀区初中生体育消费行为影响因素的分析 | 第34-41页 |
| 4.6 初中生体育消费行为发展对策的研究 | 第41-44页 |
| 4.6.1 把消费教育纳入学校教育体系中 | 第41-42页 |
| 4.6.2 良好家庭氛围助力学校消费教育 | 第42页 |
| 4.6.3 体育消费行为基于自身消费条件 | 第42页 |
| 4.6.4 体育及商业环境发展的对策研究 | 第42-44页 |
| 5 结论与建议 | 第44-46页 |
| 5.1 结论 | 第44-45页 |
| 5.2 建议 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录 | 第48-55页 |
| 附录 A.专家访谈提纲 | 第48-49页 |
| 附录 B.专家访谈名单 | 第49-50页 |
| 附录 C.北京市海淀区初中生体育消费行为问卷调查 | 第50-54页 |
| 附录 D.效度检验专家问卷 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 论文发表 | 第56页 |
