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福建省第十五届大学生运动会田径竞赛体制改革研究--基于大学生运动会竞赛规程变化视角审视

中文摘要第2-3页
Abstract第3页
中文文摘第4-9页
第一章 前言第9-21页
    1.1 选题依据第9-11页
        1.1.1 竞赛体制改革的社会背景第9-10页
        1.1.2 现实依据第10-11页
    1.2 文献综述第11-18页
        1.2.1 国内不同层次运动会田径竞赛体制研究综述第11-18页
            1.2.1.1 改革开放以来我国田径竞赛体制相关研究第11-13页
            1.2.1.2 有关全运会竞赛体制内容的研究第13-14页
            1.2.1.3 有关青少年竞赛体制改革的研究第14-16页
            1.2.1.4 大学生竞赛体制的研究第16-18页
    1.3 关于对国内外体育体制对比的研究第18页
    1.4 文献评析第18-21页
第二章 研究对象与研究方法第21-23页
    2.1 研究对象第21页
    2.2 研究方法第21-23页
        2.2.1 文献资料法第21页
        2.2.2 调查法第21-23页
第三章 研究结果与分析第23-45页
    3.1 相关概念的研究第23-25页
        3.1.1 体育竞赛体制分析第23-24页
            3.1.1.1 体育竞赛组织体系第23页
            3.1.1.2 竞赛制度体系第23页
            3.1.1.3 体育竞赛体制的公平竞争机制第23-24页
        3.1.2 竞赛规程诠释第24-25页
    3.2 各层次运动会发展历程第25-27页
        3.2.1 世界大学生运动会发展历程第25页
        3.2.2 全国大学生运动会发展历程第25-26页
        3.2.3 福建省大学生田径运动会发展历程第26-27页
    3.3 福建省第十五届运动会(大学生部)参赛概况分析第27-30页
        3.3.1 福建省十五届省运会(大学生部)比赛项目设置分析第27-28页
        3.3.2 福建省十五届省运会(大学生部)参赛队及比赛结果分析第28-29页
        3.3.3 福建省十五届省运会(大学生部)团体名次及总分计算方法变化分析第29-30页
    3.4 福建省十五届运动会(大学生部)田径竞赛规程变化分析第30-41页
        3.4.1 福建省十五届运动会(大学生部)田径竞赛规程第30-32页
        3.4.2 运动会承办单位由单一所学校承担向多所校分担变化第32页
        3.4.3 参赛单位及组别位称由多变向规范变化第32-35页
        3.4.4 大运会田径项目设置有待改进第35-37页
        3.4.5 运动员资格认定由乱到规范管理仍有不足第37-38页
        3.4.6 甲组运动员比赛办法改革存在误区第38-40页
        3.4.7 大运会计分奖励办法大变脸喜忧参半第40页
        3.4.8 兴奋剂惩处条例首次进入大运会规程形同虚设第40-41页
        3.4.9 首次对参赛运动员年龄提出要求第41页
    3.5 福建省十五届运动会(大学生部)田径竞技水平比较分析第41-45页
        3.5.1 田径达二级运动员人数比较略下降第41-42页
        3.5.2 各单项第一名成绩比较降多升少第42-43页
        3.5.3 进省运会大学生甲A组达标状况第43-44页
        3.5.4 甲B组总体水平下滑第44-45页
第四章 结论与建议第45-48页
    4.1 结论第45-46页
    4.2 建议第46-48页
附录1第48-50页
附录2第50-52页
参考文献第52-54页
致谢第54-59页

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