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人之有限论:康德批判哲学的始基

摘要第5-7页
Abstract第7-8页
引言第12-22页
    一、国内外研究述评第12-16页
    二、研究目标、理论意义及实践价值第16-17页
    三、研究内容概述第17-21页
    四、创新之处与不足第21-22页
第一章 康德哲学中的“人之有限论”第22-37页
    第一节 康德何以触及“人之有限论”第22-26页
        一、“知性无能”的体会第22-24页
        二、生命的“一次性”第24-25页
        三、“信仰”护航的重责第25-26页
    第二节 康德“人之有限论”的基本内蕴第26-30页
        一、理论理性的有限性第27-28页
        二、实践理性的有限性第28-29页
        三、反思判断的有限性第29页
        四、历史理性的有限性第29-30页
    第三节 康德“人之有限论”的独特性第30-37页
        一、“死亡急促地唤醒了我了解生命中事物的渴望”第30-31页
        二、思想家因“人之有限”而起“喧哗”与“骚动”第31-35页
        三、康德“人之有限论”的独特性第35-37页
第二章 理论理性的有限性:先验认识论的始基第37-50页
    第一节 感性的有限性与纯粹数学何以可能第37-42页
        一、感性的有限性第37-40页
        二、纯粹数学何以可能第40-42页
    第二节 知性的有限性与纯粹自然科学何以可能第42-46页
        一、知性的有限性第42-44页
        二、纯粹自然科学何以可能第44-46页
    第三节 理论理性的有限性与一般形而上学何以可能第46-50页
        一、将形而上学误为认识对象所导致的认知困局第46-47页
        二、形而上学作为“物自体”是不可知的第47-48页
        三、限制知识为科学的形而上学重新奠基第48-50页
第三章 实践理性的有限性:道德哲学的始基第50-66页
    第一节 道德律植根于“有限的理性存在者”第50-55页
        一、自由是道德哲学的核心范畴第50-52页
        二、道德律蕴含着人的有限性第52-55页
    第二节 敬重感:有限之人通达“自由”的情感力量第55-58页
        一、“敬重感”对善恶评判中有限性的“补救”第55-57页
        二、敬重感:通达“自由”的情感力量第57-58页
    第三节 至善与信仰:有限之人通达“自由”的理性愿景第58-66页
        一、“至善”理想与实践理性的“二律背反”第59-61页
        二、生命的有限性与“至善”的不可能第61-62页
        三、道德“悬设”揭露出的有限性与信仰重塑第62-66页
第四章 反思判断的有限性:先验美学的始基第66-78页
    第一节 反思判断的有限性第66-68页
        一、反思性判断是一种单称判断第66-67页
        二、“合目的性原则”作为反思判断的先验原则第67-68页
    第二节 作为反思判断的鉴赏判断“要求”普遍有效第68-71页
        一、鉴赏判断能否“要求”普遍有效第68-70页
        二、鉴赏判断的普遍性是一种主体间的普遍性第70-71页
    第三节 “鉴赏判断何以具有普遍有效性”第71-78页
        一、“评判在先”是“关键”第72-74页
        二、“审美共通感”是根源第74-78页
第五章 历史理性的有限性:康德历史哲学的始基第78-89页
    第一节 康德独特的“史学”观第78-80页
    第二节 历史理性的有限性与目的论原则的引入第80-84页
        一、目的论原则背后透视着理性自身的有限性第80-82页
        二、历史本体的不可知性第82-84页
    第三节 目的论原则下历史哲学的有机构成第84-89页
        一、自然隐秘计划:历史发展的潜在目的因第84-85页
        二、非社会的社会性:历史发展的动力因第85-87页
        三、永久和平:历史发展的最终指向第87-89页
第六章 “人之有限论”的历史意义和当代启示第89-97页
    第一节 “人之有限论”对启蒙理性的训诫与反思第89-93页
        一、何谓启蒙、启蒙理性?第90-91页
        二、过度“启蒙”导致的问题与后效第91-92页
        三、康德做出的训诫与反思第92-93页
    第二节 康德“人之有限论”对当下的启示第93-97页
        一、持守理性的自我批判与明晰理性的界限第93-94页
        二、“人是目的”第94-96页
        三、“道德衰微”的今天理应重视“德性伦理”的价值第96-97页
小结第97-98页
参考文献第98-107页
个人科研成果附录第107-109页
致谢第109页

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