| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 大学生就业理论概述 | 第9-17页 |
| ·一般概念界定 | 第9页 |
| ·就业内涵 | 第9页 |
| ·大学生就业 | 第9页 |
| ·马克思主义的就业理论 | 第9-13页 |
| ·西方的就业理论 | 第13-17页 |
| ·就业自动均衡理论 | 第13页 |
| ·均衡工资就业论 | 第13-14页 |
| ·就业周期波动理论 | 第14页 |
| ·凯恩斯就业理论 | 第14-15页 |
| ·菲利普斯曲线 | 第15页 |
| ·供给学派就业观点 | 第15页 |
| ·现代货币主义的就业理论 | 第15-17页 |
| 第2章 高职院校就业的历程分析 | 第17-19页 |
| ·初始阶段 | 第17页 |
| ·发展阶段 | 第17-18页 |
| ·提高阶段 | 第18-19页 |
| 第3章 高职院校学生就业现状及存在问题 | 第19-25页 |
| ·现状分析 | 第19-22页 |
| ·专科生就业率超过本科 | 第19-20页 |
| ·大多数学生趋于务实,少数学生较为偏执 | 第20页 |
| ·对就业的前景不够乐观 | 第20-21页 |
| ·高职毕业生的创业意识仍不高 | 第21页 |
| ·毕业生就业过于强调专业对口、地域观念严重 | 第21-22页 |
| ·存在的问题 | 第22-25页 |
| ·定位不准确、期望值过高 | 第22页 |
| ·心理承受能力差且缺乏吃苦耐劳精神 | 第22-23页 |
| ·专业知识不够扎实,缺乏市场竞争力 | 第23-24页 |
| ·专业不平衡,部分专业学生就业难 | 第24-25页 |
| 第4章 高职院校就业对策 | 第25-35页 |
| ·高职生应转变就业理念 | 第25-27页 |
| ·调整就业心态 | 第25-26页 |
| ·改变单一就业方式理念 | 第26-27页 |
| ·加强高职院校毕业生就业指导工作 | 第27-32页 |
| ·重视高职院校就业指导工作 | 第27-28页 |
| ·加强就业指导课程体系设置 | 第28-31页 |
| ·加强对学生社会责任感的教育,提高高职生职业能力 | 第31页 |
| ·鼓励学生设计自己的职业生涯,做好职业生涯规划 | 第31-32页 |
| ·加强高职院校的专业教学,提高学生专业技能 | 第32页 |
| ·学校就业部门要拓宽就业渠道、拓宽毕业生与企业之间的交流途径 | 第32-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 作者及导师简介 | 第37-38页 |
| 致谢 | 第38页 |