校园微博系统的设计与实现
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第11-15页 |
| 1.1 研究背景、目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究情况 | 第12-13页 |
| 1.3 研究内容 | 第13-14页 |
| 1.4 论文结构安排 | 第14-15页 |
| 第二章 相关技术概述 | 第15-30页 |
| 2.1 软件开发方法简介 | 第15-17页 |
| 2.1.1 结构化程序设计方法 | 第15-16页 |
| 2.1.2 面向对象的开发方法 | 第16-17页 |
| 2.2 软件体系结构研究 | 第17-19页 |
| 2.3 .NET和J2EE的比较 | 第19-20页 |
| 2.4 ASP技术 | 第20-21页 |
| 2.4.1 ASP简介 | 第20页 |
| 2.4.2 ASP的特点 | 第20-21页 |
| 2.5 统一建模语言UML | 第21-26页 |
| 2.5.1 UML的产生和发展 | 第21-22页 |
| 2.5.2 UML的图 | 第22-26页 |
| 2.6 界面体验技术Ajax | 第26-29页 |
| 2.6.1 现有Web界面的问题 | 第26-27页 |
| 2.6.2 Ajax简介 | 第27-28页 |
| 2.6.3 Ajax工作原理 | 第28-29页 |
| 2.7 本章小结 | 第29-30页 |
| 第三章 系统需求分析 | 第30-41页 |
| 3.1 需求获取方法 | 第30-31页 |
| 3.2 任务概述 | 第31页 |
| 3.3 系统业务用例 | 第31-34页 |
| 3.3.1 确定系统参与者 | 第32页 |
| 3.3.2 系统管理员用例图 | 第32-33页 |
| 3.3.3 教师和学生用例图 | 第33-34页 |
| 3.3.4 浏览者用例图 | 第34页 |
| 3.4 系统详细功能性需求 | 第34-39页 |
| 3.4.1 浏览者 | 第35-36页 |
| 3.4.2 教师与学生 | 第36-38页 |
| 3.4.3 管理员模块 | 第38-39页 |
| 3.5 系统非功能性需求 | 第39页 |
| 3.6 系统业务流程分析 | 第39-40页 |
| 3.7 本章小结 | 第40-41页 |
| 第四章 系统设计 | 第41-64页 |
| 4.1 系统结构设计 | 第41-43页 |
| 4.2 系统功能模块划分 | 第43-46页 |
| 4.2.1 浏览者操作 | 第43-44页 |
| 4.2.2 教师与学生用户操作 | 第44-45页 |
| 4.2.3 管理员操作 | 第45-46页 |
| 4.3 功能需求与软件模块的关系 | 第46-48页 |
| 4.4 模块功能流程图 | 第48-61页 |
| 4.5 数据库设计 | 第61-63页 |
| 4.5.1 数据库的概念结构设计 | 第61-62页 |
| 4.5.2 数据库的逻辑结构设计 | 第62-63页 |
| 4.6 本章小结 | 第63-64页 |
| 第五章 系统实现 | 第64-73页 |
| 5.1 浏览者用户功能实现 | 第64页 |
| 5.2 教师与学生用户功能实现 | 第64-70页 |
| 5.2.1 系统登录 | 第64-66页 |
| 5.2.2 软件主界面 | 第66-67页 |
| 5.2.3 注册新微博管理 | 第67-68页 |
| 5.2.4 微博浏览管理 | 第68-69页 |
| 5.2.5 个人像册管理 | 第69-70页 |
| 5.2.6 文件管理 | 第70页 |
| 5.3 管理员用户功能实现 | 第70-71页 |
| 5.4 本章小结 | 第71-73页 |
| 第六章 系统测试 | 第73-77页 |
| 6.1 测试原则 | 第73页 |
| 6.2 测试目的 | 第73-74页 |
| 6.3 测试方案 | 第74页 |
| 6.4 测试用例 | 第74-76页 |
| 6.5 本章小结 | 第76-77页 |
| 第七章 结论 | 第77-78页 |
| 致谢 | 第78-79页 |
| 参考文献 | 第79-82页 |
