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学校毒品预防教育的社会工作介入研究--以福州市F中学“阳光计划”为例

中文摘要第2-3页
Abstract第3页
中文文摘第4-7页
绪论第7-11页
第一章 社会工作介入学校毒品预防教育的现实需求第11-15页
    第一节 我国青少年吸毒问题的严峻社会形势第11页
    第二节 传统学校毒品预防教育存在的问题第11-13页
    第三节 宏观政策支持社会工作专业的创新与发展第13-15页
第二章 社会工作介入学校毒品预防教育的理论支撑第15-19页
    第一节 生态系统理论第15页
    第二节 社会学习理论第15-16页
    第三节 社会支持系统理论第16-19页
第三章 社会工作介入学校毒品预防教育的实例分析第19-31页
    第一节 “阳光计划”青少年毒品预防教育试点项目介绍第19页
    第二节 社会工作介入学校毒品预防教育的服务理念第19-21页
    第三节 社会工作介入学校毒品预防教育的工作过程第21-23页
    第四节 社会工作介入学校毒品预防教育的工作方法第23-29页
    第五节 社会工作介入学校毒品预防教育的服务效果第29-31页
第四章 社会工作介入学校毒品预防教育的发展前景第31-37页
    第一节 社会工作介入学校毒品预防教育的特点与优势第31-34页
    第二节 社会工作服务模式的发展困境及应对策略第34-37页
第五章 结语第37-39页
参考文献第39-45页
致谢第45页

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