| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第1章 引言 | 第8-24页 |
| ·研究背景 | 第9-12页 |
| ·文献综述 | 第12-22页 |
| ·职业兴趣的定义 | 第12页 |
| ·职业兴趣相关理论与结构 | 第12-21页 |
| ·国内关于师范生职业态度发展的研究现状 | 第21-22页 |
| ·研究意义 | 第22-24页 |
| ·理论意义 | 第22页 |
| ·现实意义 | 第22-24页 |
| 第2章 研究方法 | 第24-26页 |
| ·研究的问题 | 第24页 |
| ·研究假设 | 第24页 |
| ·研究设计 | 第24-26页 |
| ·调查的被试 | 第24-25页 |
| ·研究工具 | 第25页 |
| ·数据处理 | 第25-26页 |
| 第3章 研究一:免费师范生职业兴趣的横断研究 | 第26-36页 |
| ·目的 | 第26页 |
| ·方法 | 第26-27页 |
| ·被试 | 第26页 |
| ·材料 | 第26页 |
| ·程序 | 第26页 |
| ·统计处理 | 第26-27页 |
| ·结果与分析 | 第27-32页 |
| ·免费师范生与非免费师范生在职业兴趣上的总体状况 | 第27-28页 |
| ·免费师范生与非免费师范生的职业兴趣在各人口统计学变量上的差异检验 | 第28-30页 |
| ·不同年级被试在职业兴趣上的差异检验 | 第30-32页 |
| ·讨论 | 第32-36页 |
| ·免费师范生在职业兴趣上的特征 | 第33-34页 |
| ·非免费师范生在职业兴趣上的特征 | 第34-36页 |
| 第4章 研究二:免费师范生职业兴趣的追踪研究 | 第36-44页 |
| ·目的 | 第36页 |
| ·方法 | 第36-37页 |
| ·被试 | 第36页 |
| ·材料 | 第36页 |
| ·程序 | 第36页 |
| ·统计处理 | 第36-37页 |
| ·结果与分析 | 第37-40页 |
| ·免费师范生和非免费师范生在职业兴趣上的前后比较 | 第37-38页 |
| ·免费师范生在职业兴趣上的纵向比较 | 第38-39页 |
| ·非免费师范生职业兴趣的纵向比较 | 第39-40页 |
| ·讨论 | 第40-44页 |
| 第5章 总的讨论 | 第44-48页 |
| ·免费师范生职业兴趣的横断研究 | 第44-45页 |
| ·免费师范生职业兴趣的追踪研究 | 第45页 |
| ·免费师范生职业兴趣特点及启示 | 第45-48页 |
| 第6章 研究总结 | 第48-50页 |
| ·研究结论 | 第48-49页 |
| ·本研究的不足 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 附录 | 第54-60页 |
| 致谢 | 第60-62页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文 | 第62页 |