蹴球运动员战术能力的影响因素及培养对策研究--以河北省为例
| 西北师范大学研究生学位论文作者信息 | 第5-8页 |
| 摘要 | 第8-10页 |
| Abstract | 第10-11页 |
| 1 前言 | 第12-21页 |
| 1.1 选题依据 | 第12-13页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第13-14页 |
| 1.3 研究现状 | 第14-20页 |
| 1.3.1 关于蹴球起源方面的研究 | 第14-15页 |
| 1.3.2 关于蹴球开展现状方面的研究 | 第15-16页 |
| 1.3.3 关于蹴球竞技能力方面的研究 | 第16-18页 |
| 1.3.4 关于蹴球运动锻炼价值方面的研究 | 第18-20页 |
| 1.4 研究任务 | 第20-21页 |
| 2 研究对象与方法 | 第21-24页 |
| 2.1 研究对象 | 第21页 |
| 2.2 研究方法 | 第21-24页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第21-22页 |
| 2.2.2 调查法 | 第22-23页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第23页 |
| 2.2.4 逻辑分析法 | 第23-24页 |
| 3 结果与分析 | 第24-50页 |
| 3.1 蹴球运动员战术能力的定义 | 第24-25页 |
| 3.2 蹴球运动员战术能力的影响因素 | 第25-41页 |
| 3.2.1 心理因素对蹴球运动员战术能力的影响 | 第26-29页 |
| 3.2.2 战术意识对蹴球运动员战术能力的影响 | 第29-31页 |
| 3.2.3 体、技能对蹴球运动员战术能力的影响 | 第31-34页 |
| 3.2.4 战术知识对蹴球运动员战术能力的影响 | 第34-36页 |
| 3.2.5 战术方法对蹴球运动员战术能力的影响 | 第36-41页 |
| 3.3 蹴球运动员战术能力的培养对策 | 第41-50页 |
| 3.3.1 提高蹴球运动员的心理素质 | 第41-42页 |
| 3.3.2 蹴球运动员战术意识的培养 | 第42-43页 |
| 3.3.3 加强运动员体、技能水平的训练 | 第43-44页 |
| 3.3.4 丰富蹴球运动员的战术知识 | 第44页 |
| 3.3.5 制定合理的战术训练方法 | 第44-46页 |
| 3.3.6 战术方法选择能力的培养 | 第46-50页 |
| 4 结论与建议 | 第50-52页 |
| 4.1 结论 | 第50-51页 |
| 4.2 建议 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附件 | 第54-60页 |
| 攻读硕士期间发表的科研成果 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
