网络集体备课系统的设计与开发
摘要 | 第2-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
目录 | 第5-8页 |
一、绪论 | 第8-13页 |
(一) 研究背景 | 第8-9页 |
(二) 研究目的与意义 | 第9页 |
(三) 研究内容 | 第9-10页 |
(四) 研究思路 | 第10-11页 |
(五) 研究方法 | 第11-13页 |
二、文献综述 | 第13-27页 |
(一) 集体备课 | 第13-14页 |
1. 备课 | 第13页 |
2. 集体备课 | 第13-14页 |
3. 网络集体备课 | 第14页 |
(二) 网络科研支持系统 | 第14-25页 |
1. 计算机支持的协同工作(CSCW) | 第14-16页 |
2. 网络科研系统 | 第16-19页 |
3. 网络集体备课系统 | 第19-25页 |
(三) 网络集体备课系统的发展趋势 | 第25-27页 |
1. 网络集体备课系统的科学化 | 第25-26页 |
2. 网络集体备课系统的个性化 | 第26页 |
3. 网络集体备课系统的智能化 | 第26页 |
4. 网络集体备课系统的泛在化 | 第26-27页 |
三、网络集体备课系统的需求分析 | 第27-37页 |
(一) 网络集体备课系统现状分析 | 第27-29页 |
(二) 目前存在的问题 | 第29-32页 |
1. 教师知识发展的不足 | 第29-30页 |
2. 技术支持功能的及不足 | 第30-31页 |
3. 教学应用实践的不足 | 第31-32页 |
(三) 需求分析 | 第32-35页 |
1. 合理易用的网络集体备课流程 | 第33页 |
2. 教师个人智慧与集体智慧的相互转化 | 第33-34页 |
3. 对特殊符号的完美支持 | 第34页 |
4. 适合中小学教师的信息技术素养 | 第34页 |
5. 教师备课反思与评价系统 | 第34-35页 |
6. 备课信息可视化展现与监督机制 | 第35页 |
(四) 可行性分析 | 第35-37页 |
1. 技术可行性 | 第35页 |
2. 经济可行性 | 第35页 |
3. 操作可行性 | 第35-37页 |
四、网络集体备课系统的整体架构 | 第37-61页 |
(一) 系统建设目标与原则 | 第37-38页 |
1. 系统建设目标 | 第37页 |
2. 系统开发原则 | 第37-38页 |
(二) 系统框架的总体设计 | 第38-61页 |
1. 网络集体备课系统的设计理念 | 第38-40页 |
2. 网络集体备课系统的系统建模 | 第40-49页 |
3. 网络集体备课系统的主要模块功能 | 第49-61页 |
五、网络集体备课系统的开发 | 第61-75页 |
(一) 网络集体备课系统的技术方案 | 第61-71页 |
1. 平台的系统架构 | 第61-63页 |
2. MVC模式 | 第63-66页 |
3. ASP.NET MVC框架 | 第66-70页 |
4. 平台开发的关键技术 | 第70-71页 |
(二) 关键数据库设计 | 第71-74页 |
1. 用户信息表 | 第71-72页 |
2. 备课组信息表 | 第72页 |
3. 备课室活动表 | 第72-73页 |
4. 评课活动表 | 第73-74页 |
(三) 界面与交互设计 | 第74-75页 |
六、网络集体备课系统的可用性评价 | 第75-92页 |
(一) 可用性评价指标的确立 | 第75-77页 |
1. 软件的可用性 | 第75页 |
2. 学习支持系统可用性 | 第75页 |
3. 网络集体备课系统的可用性评价指标 | 第75-77页 |
(二) 研究对象 | 第77-78页 |
(三) 可用性评价方法的选择 | 第78-79页 |
1. 调查问卷设计 | 第78-79页 |
2. 访谈提纲设计 | 第79页 |
(四) 平台可用性数据收集与整理 | 第79-90页 |
1. 网络集体备课系统可用性调查数据分析 | 第79-89页 |
2. 网络集体备课系统可用性访谈 | 第89-90页 |
(五) 平台可用性结果分析 | 第90-92页 |
1. 界面及交互设计 | 第90页 |
2. 教学性能 | 第90-92页 |
七、总结与反思 | 第92-94页 |
(一) 主要观点 | 第92页 |
(二) 创新之处 | 第92-93页 |
(三) 待改进之处 | 第93-94页 |
参考文献 | 第94-97页 |
附录一 网络集体备课系统需求分析访谈提纲 | 第97-98页 |
附录二 页面设计框架图及最终页面效果图 | 第98-102页 |
附录三 网络集体备课系统使用情况调查问卷 | 第102-106页 |
附录四 网络集体备课系统可用性分析访谈提纲 | 第106-107页 |
致谢 | 第107-108页 |
攻读学位期间发表的论文 | 第108-109页 |