消费主义思潮对大学生的影响及对策研究
| 中文摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 导论 | 第10-15页 |
| (一) 选题意义 | 第10-11页 |
| 1. 理论意义 | 第10页 |
| 2. 现实意义 | 第10-11页 |
| (二) 相关研究综述 | 第11-14页 |
| 1. 关于消费主义思潮的基本内涵 | 第11-12页 |
| 2. 关于消费主义思潮与大学生的研究 | 第12-13页 |
| 3. 关于社会思潮与大学生的研究 | 第13-14页 |
| (三) 创新点与研究方法 | 第14-15页 |
| 1. 创新点 | 第14-15页 |
| 2. 研究方法 | 第15页 |
| 一、相关概念界定与思潮由来 | 第15-22页 |
| (一) 相关概念界定 | 第15-18页 |
| 1. 消费主义 | 第15-16页 |
| 2. 消费主义思潮 | 第16-17页 |
| 3. 身份认同 | 第17-18页 |
| (二) 消费主义思潮的由来 | 第18-22页 |
| 1. 消费主义思潮的产生 | 第18-20页 |
| 2. 消费主义思潮的传入 | 第20-22页 |
| 二、消费主义思潮对大学生的影响现状及原因分析 | 第22-32页 |
| (一) 消费主义思潮对大学生影响的主要表现 | 第23-25页 |
| 1. 在思想上的表现 | 第23-24页 |
| 2. 在行为上的表现 | 第24-25页 |
| (二) 消费主义思潮影响大学生的原因分析 | 第25-32页 |
| 1. 消费主义思潮自身特质与大学生的接受认同 | 第26-29页 |
| 2. 大学生所处外在环境的影响 | 第29-32页 |
| 三、增强大学生对消费主义思潮抵制力的对策建议 | 第32-40页 |
| (一) 大学生要加强自我教育 | 第32-34页 |
| 1. 提升自身辨别是非能力 | 第32-33页 |
| 2. 正确面对自身的心理需求 | 第33页 |
| 3. 构建正确的身份认同途径 | 第33-34页 |
| (二) 加强高校大学生思想政治教育 | 第34-37页 |
| 1. 坚持社会主义核心价值体系引领 | 第34-36页 |
| 2. 把握消费主义思潮的传播渠道 | 第36-37页 |
| (三) 增强外在环境的相互配合 | 第37-40页 |
| 1. 为大学生就业寻找有效出路 | 第37页 |
| 2. 加强社会环境的规范与引导 | 第37-38页 |
| 3. 构建家庭合理消费理念 | 第38-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
