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未成年犯罪人社会调查制度研究--以青岛市中级人民法院实践为例

摘要第5-7页
Abstract第7-8页
引言第10页
一 未成年犯罪人社会调查制度的一般理论第10-16页
    (一) 未成年犯罪人社会调查制度概述第11-13页
        1、 未成年犯罪人社会调查制度的概念第12页
        2、 未成年犯罪人社会调查制度的基本内容第12-13页
        3、 对未成年犯罪人社会调查制度的支持与反对第13页
    (二) 未成年犯罪人社会调查制度存在的理论依据第13-15页
        1、 教育刑理论第13-14页
        2、 再社会化理论第14页
        3、 刑罚个别化理论第14-15页
        4、 人格责任理论第15页
    (三) 未成年犯罪人社会调查制度的意义第15-16页
二 青岛市中级人民法院实施未成年犯罪人社会调查制度情况考察第16-22页
    (一) 青岛市中院未成年犯罪人社会调查制度实施情况第16-17页
    (二) 青岛市中院实施未成年犯罪人社会调查制度的成功经验第17-19页
        1、 与关心下一代工作委员会协调配合,对社会调查员实行聘任制第17-18页
        2、 调查内容与未成年犯罪人个案的实际情况挂钩第18页
        3、 加强法官、调查员与未成年犯罪人的心理沟通第18-19页
    (三) 青岛市中院实施未成年犯罪人社会调查制度实践中存在的问题第19-22页
        1、 没有负责、领导和组织未成年人刑事案件社会调查工作的专门组织机构第19-20页
        2、 缺乏相应经费保证第20页
        3、 社会调查员的选任没有依据,专业素质参差不齐第20-21页
        4、 社会调查员缺乏相应的培训第21-22页
        5、 没有严格规范社会调查员的工作程序和职责范围第22页
三 青岛市中级人民法院未成年犯罪人社会调查者制度的完善第22-26页
    (一) 设立社会调查制度的独立机构第22-23页
    (二) 规范社会调查员的选任,提高社会调查员的素质第23-24页
    (三) 关于办案人员的培训及绩效考评问题的建议第24-25页
    (四) 明确社会调查员的工作程序和职责第25-26页
四 对我国未成年犯罪人社会调查制度的思考和建议第26-29页
    (一) 构建“T”型调查模式第27页
    (二) 确立社会调查报告的法律地位第27-28页
    (三) 完善社会调查的程序设置第28-29页
        1、 公安为主,检、法为辅的启动模式第28-29页
        2、 完善区域间的司法协助机制第29页
        3、 将社会调查报告纳入庭审量刑程序第29页
结论第29-31页
参考文献第31-32页
致谢第32-33页
个人简历第33-34页

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