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含磷物质诱导重金属在水—植物根界面的迁移转化过程

上海交通大学硕士学位论文答辩决议书第5-6页
摘要第6-9页
ABSTRACT第9-12页
图录第17页
表录第17-18页
第一章 绪论第18-26页
    1.1 重金属污染土壤的化学稳定化修复技术进展第18-19页
        1.1.1 土壤重金属化学稳定化修复技术第18页
        1.1.2 稳定化剂的修复效果、修复原理和影响因素第18-19页
    1.2 含磷物质诱导化学稳定化修复技术进展第19-21页
        1.2.1 含磷物质的种类第20页
        1.2.2 含磷物质修复土壤重金属污染的机理第20-21页
        1.2.3 影响含磷物质修复土壤重金属污染的因素第21页
    1.3 存在的问题和研究意义第21-23页
        1.3.1 存在的问题第21-22页
        1.3.2 研究意义和目标第22-23页
    1.4 研究内容、研究方法和技术路线第23-26页
        1.4.1 研究主要内容第23页
        1.4.2 研究的方法第23-24页
        1.4.3 技术路线第24-26页
第二章 含磷物质对铅在小白菜水培体系中迁移转化的影响第26-45页
    2.1 引言第26-27页
    2.2 材料与方法第27-36页
        2.2.1 植物培养液的配制第27-28页
        2.2.2 植物预培养第28-29页
        2.2.3 植物重金属胁迫及添加含磷物质培养第29-34页
        2.2.4 植物收获及培养液的处理第34-35页
        2.2.5 仪器分析及方法第35页
        2.2.6 数据处理第35-36页
    2.3 结果与讨论第36-43页
        2.3.1 水培植物生物量及培养液初始与结束 pH 值第36页
        2.3.2 含磷物质添加对水培植物生长和营养元素 P 吸收的影响第36-39页
        2.3.3 添加含磷物质对小白菜水培体系中 Pb 吸收的影响第39-40页
        2.3.4 添加含磷物质对小白菜水培体系中 Pb 的迁移因子、植物可利用性的影响第40-42页
        2.3.5 小白菜培养液及根表面沉淀 XRD 谱图分析第42-43页
    2.4 本章小结第43-45页
第三章 含磷物质对复合铅铜锌在小白菜水培体系中迁移转化的影响第45-65页
    3.1 引言第45页
    3.2 材料与方法第45-55页
        3.2.1 植物培养液的配制第45-47页
        3.2.2 植物预培养第47-48页
        3.2.3 植物重金属胁迫及添加含磷物质培养第48-53页
        3.2.4 植物收获及培养液的处理第53-54页
        3.2.5 仪器分析及方法第54-55页
        3.2.6 数据处理第55页
    3.3 结果与讨论第55-63页
        3.3.1 水培植物生物量及培养液初始与结束时 pH 值第55-56页
        3.3.2 含磷物质添加对水培植物生长和营养元素 P 吸收的影响第56-58页
        3.3.3 添加含磷物质对小白菜水培体系中 Pb/Cu/Zn 吸收的影响第58-60页
        3.3.4 添加含磷物质对小白菜水培体系中 Pb/Cu/Zn 迁移因子、植物可利用性的影响第60-62页
        3.3.5 小白菜培养液及根表面沉淀 XRD 谱图分析第62-63页
    3.4 本章小结第63-65页
第四章 Visual MINTEQ 模拟实验第65-80页
    4.1 引言第65-66页
    4.2 模拟过程与结果第66-78页
        4.2.1 Pb 胁迫小白菜培养液添加 PR 模拟第66-70页
        4.2.2 Pb 胁迫小白菜培养液添加 TSP 模拟第70-72页
        4.2.3 Pb 胁迫小白菜培养液添加 P+T 模拟第72-73页
        4.2.4 Pb/Cu/Zn 胁迫小白菜培养液添加 PR 模拟第73-74页
        4.2.5 Pb/Cu/Zn 胁迫小白菜培养液添加 TSP 模拟第74-75页
        4.2.6 Pb/Cu/Zn 胁迫小白菜培养液添加 P+T 模拟第75-77页
        4.2.7 模拟结果讨论第77-78页
    4.3 本章小结第78-80页
第五章 研究结论、创新点和展望第80-83页
    5.1 研究结论第80-82页
    5.2 创新点第82页
    5.3 研究展望第82-83页
参考文献第83-89页
(符号和缩略语)附录 1第89-90页
致谢第90-91页
攻读硕士学位期间已发表或录用的论文第91页

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