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绘画审美欣赏影响大学生悲伤情绪的实验研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
引言第9-11页
1 文献综述第11-28页
    1.1 悲伤及其应对第11-19页
        1.1.1 悲伤的概念第11-12页
        1.1.2 悲伤情绪产生的理论模型分析第12-14页
        1.1.3 悲伤应对的理论和策略第14-17页
        1.1.4 悲伤应对的相关研究第17-19页
    1.2 绘画审美欣赏第19-24页
        1.2.1 绘画审美欣赏的概念第19-20页
        1.2.2 关于绘画审美欣赏的国内外研究第20-22页
        1.2.3 绘画审美欣赏与心理健康的关系研究第22-24页
    1.3 绘画审美欣赏应对悲伤情绪的理论依据第24-26页
    1.4 现有研究的不足及意义第26-28页
        1.4.1 研究不足第26页
        1.4.2 研究意义第26-28页
2 研究设计第28-29页
    2.1 研究目的第28页
    2.2 研究假设第28页
    2.3 研究方法第28-29页
3 研究一:确定优质的情绪诱发视频材料第29-34页
    3.1 目的第29页
    3.2 方法第29-32页
        3.2.1 被试第29页
        3.2.2 材料与仪器第29页
        3.2.3 实验设计第29-30页
        3.2.4 实验程序第30-31页
        3.2.5 数据采集和处理第31-32页
    3.3 结果和分析第32-33页
        3.3.1 视频诱发情绪变化的基本描述第32页
        3.3.2 被试特征因素对情绪变化值的影响第32-33页
    3.4 小结第33-34页
4 研究二:《特定情绪下个体赏画类型偏好问卷》编制和预测第34-41页
    4.1. 问卷编制第34-37页
        4.1.1 目的第34页
        4.1.2 编制方法第34页
        4.1.3 编制步骤第34-37页
    4.2 问卷预测第37-41页
        4.2.1 目的以及意义第37页
        4.2.2 方法第37-39页
        4.2.3 结果分析第39-40页
        4.2.4 小结第40-41页
5. 研究三确定绘画欣赏实验图片的选择依据第41-45页
    5.1 目的第41页
    5.2 方法第41-42页
        5.2.1 被试的选取第41页
        5.2.2 实验材料第41页
        5.2.3 实验程序第41-42页
        5.2.4 数据的采集和分析第42页
    5.3 结果和分析第42-44页
        5.3.1 不同情绪状态下的问卷得分 t 检验结果第42-43页
        5.3.2 被试悲伤情绪下问卷调查结果的统计分析第43页
        5.3.3 被试特征因素对悲伤状态下问卷得分的影响第43-44页
    5.4 小结第44-45页
6 研究四不同类型的绘画审美欣赏影响大学生悲伤情绪的实验研究第45-50页
    6.1 目的第45页
    6.2 方法第45-47页
        6.2.1 被试第45页
        6.2.2 实验材料和仪器第45页
        6.2.3 实验设计第45-46页
        6.2.4 实验程序第46-47页
        6.2.5 实验数据的采集和处理第47页
    6.3 实验结果与分析第47-49页
        6.3.1 漫画组与控制组的比较分析第47页
        6.3.2 水彩组与控制组的比较分析第47-48页
        6.3.3 水墨组与控制组的比较分析第48页
        6.3.4 油画组与控制组的比较分析第48页
        6.3.5 实验组之间的比较分析第48-49页
    6.4 小结第49-50页
7 讨论第50-61页
    7.1 关于问卷编制的讨论第50-54页
        7.1.1 画的色彩第50-51页
        7.1.2 画的内容第51-52页
        7.1.3 画的艺术类型第52页
        7.1.4 绘画的种类第52-53页
        7.1.5 被试的性别和专业第53-54页
    7.2 实验部分讨论第54-61页
        7.2.1 赏画组和注意转移组对影响悲伤情绪的影响第54-56页
        7.2.2 赏画组相比于注意转移组对悲伤情绪影响(缓解作用)第56-61页
8 研究总结第61-63页
    8.1 研究结论第61页
    8.2 研究特色与不足第61-63页
        8.2.1 研究特色第61-62页
        8.2.2 研究不足第62-63页
9 研究展望第63-65页
参考文献第65-71页
附录第71-79页
致谢第79-80页
在读期间公开发表论文(著)及科研情况第80页

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