近代科举变革舆论研究--以笔记为中心
| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-23页 |
| 一、笔记中的科举形象建构 | 第9-15页 |
| 二、近代变革舆论形成的因素 | 第15-18页 |
| 三、科举变革舆论的研究状况 | 第18-23页 |
| 第一章 近代科举变革的舆论发轫 | 第23-37页 |
| 第一节 社会情绪的不满表达 | 第24-27页 |
| 一、对制度不公的不满 | 第24-25页 |
| 二、对制度僵化的不满 | 第25-27页 |
| 第二节 主张变革的舆论声音 | 第27-32页 |
| 一、议改八股 | 第27-29页 |
| 二、别设专科 | 第29-30页 |
| 三、开设算学 | 第30-32页 |
| 第三节 固守旧制的舆论声音 | 第32-37页 |
| 一、固执保守的观念 | 第32-34页 |
| 二、不可动摇的信仰 | 第34-37页 |
| 第二章 以戊戌为中心的舆论高潮 | 第37-50页 |
| 第一节 变通文科考试 | 第37-42页 |
| 一、废八股改策论 | 第38-40页 |
| 二、更改考试程式 | 第40-42页 |
| 第二节 纳实学于科举 | 第42-45页 |
| 一、书院改学 | 第42-44页 |
| 二、开经济特科 | 第44-45页 |
| 第三节 罢废武科制度 | 第45-50页 |
| 一、一无可取的武科 | 第46-47页 |
| 二、变革武举的呼声 | 第47-50页 |
| 第三章 从渐废到立停的舆论指向 | 第50-61页 |
| 第一节 新政时期渐废的改革取向 | 第50-53页 |
| 一、渐废科举的变通 | 第50-52页 |
| 二、乡试展期的争论 | 第52-53页 |
| 第二节 由渐废到立停的舆论博弈 | 第53-57页 |
| 一、学堂与科举之争 | 第53-55页 |
| 二、立停科举的契机 | 第55-57页 |
| 第三节 由改革到废除的社会反响 | 第57-61页 |
| 一、由《金陵卖书记》看应考士子的反应 | 第57-58页 |
| 二、面对科举变局的士子舆论 | 第58-61页 |
| 第四章 科举废除以后的舆论动态 | 第61-69页 |
| 第一节 反思的共识 | 第61-64页 |
| 一、旧科举的怀念 | 第61-62页 |
| 二、新学堂的弊端 | 第62-64页 |
| 第二节 舆论的转向 | 第64-69页 |
| 一、科举废后的遗留问题 | 第64-66页 |
| 二、科举制度的功能延续 | 第66-67页 |
| 三、舆论的消逝与升华 | 第67-69页 |
| 余论 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-79页 |
| 攻读硕士期间发表的论文 | 第79-80页 |
| 致谢 | 第80-81页 |
