| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-23页 |
| ·选题的目的和意义 | 第11-12页 |
| ·选题的目的 | 第11页 |
| ·选题的意义 | 第11-12页 |
| ·选题的依据 | 第12-16页 |
| ·理论依据 | 第12-14页 |
| ·政策依据 | 第14-15页 |
| ·现实依据 | 第15页 |
| ·前期工作研究依据 | 第15-16页 |
| ·研究综述 | 第16-22页 |
| ·新农村建设的研究概况 | 第16-20页 |
| ·中等收入者的研究概况 | 第20-22页 |
| ·研究方法 | 第22页 |
| ·理论与实际结合的方法 | 第22页 |
| ·交叉学科研究方法 | 第22页 |
| ·实证研究的方法 | 第22页 |
| ·可能的创新之处 | 第22-23页 |
| 第二章 农民中等收入者的界定与功能分析 | 第23-27页 |
| ·农民中等收入者的界定与特征 | 第23-25页 |
| ·农民中等收入者的界定 | 第23-24页 |
| ·农民中等收入者的特征 | 第24-25页 |
| ·农民中等收入者的功能 | 第25-27页 |
| ·农民中等收入者的经济功能 | 第25页 |
| ·农民中等收入者的政治功能 | 第25-26页 |
| ·农民中等收入者的社会功能 | 第26-27页 |
| 第三章 新农村建设与农民中等收入者的关系 | 第27-33页 |
| ·新农村建设为农民中等收入者的培育提供平台 | 第27-28页 |
| ·农村建设的核心目标是增加农民收入 | 第27-28页 |
| ·新农村建设促进农民中等收入者的壮大 | 第28页 |
| ·农民中等收入者将是新农村建设依靠的主体 | 第28-31页 |
| ·确立农民中等收入者的主体性是新农村建设的内在要求 | 第28-29页 |
| ·农民中等收入者的特征决定了在新农村建设中的主体地位 | 第29-31页 |
| ·新农村建设与农民中等收入者的培育处于同一历史进程中 | 第31-33页 |
| ·新农村建设和农民中等收入者培育具有共生性 | 第31页 |
| ·新农村建设和农民中等收入者培育实现过程具有一致性 | 第31-33页 |
| 第四章 新农村建设中农民中等收入者培育的因素分析 | 第33-40页 |
| ·有利因素 | 第33-35页 |
| ·本土社会的发展成就 | 第33-34页 |
| ·惠农强农政策 | 第34-35页 |
| ·不利因素 | 第35-40页 |
| ·制度的不公平 | 第35-37页 |
| ·农民自身素质的落后 | 第37-40页 |
| 第五章 新农村建设进程中农民中等收入者培育的路径 | 第40-50页 |
| ·统筹城乡发展，加快城镇化进程 | 第40-41页 |
| ·有重点的发展小城镇，积极发展中小城市 | 第40-41页 |
| ·完善区域性中心城市功能，引导城镇密集区有序发展 | 第41页 |
| ·优化产业结构，促进农村劳动力转移 | 第41-42页 |
| ·加强科技创新促进产业融合 | 第41-42页 |
| ·优化农业产业结构 | 第42页 |
| ·大力发展第三产业 | 第42页 |
| ·建设公平的制度，努力实现城乡公平 | 第42-45页 |
| ·改变城市偏向的金融制度，提高农村金融服务效率 | 第43页 |
| ·推进征地、户籍等制度改革，逐步形成城乡统一的要素市场 | 第43页 |
| ·改革收入分配制度，强化税收调节职能 | 第43-44页 |
| ·优化财政支出结构，加大财政支农力度 | 第44-45页 |
| ·大力发展农村教育，实现城乡教育公平发展 | 第45-46页 |
| ·增加财政投入，夯实农村义务教育 | 第45页 |
| ·发展农村职业教育，对农民进行专业培训 | 第45页 |
| ·调整高等院校布局，提供平等的城乡高等教育机会 | 第45-46页 |
| ·建立健全农村社会保障体系，促进农民中等收入者壮大 | 第46-50页 |
| ·建立和健全新型农村合作医疗制度 | 第46-47页 |
| ·建立和健全农村社会养老保险制度 | 第47-48页 |
| ·建立和健全农村最低生活保障制度 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 作者简介 | 第55页 |
