摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
Chapter 1 Introduction | 第9-13页 |
1.1 Background of the Research | 第9-10页 |
1.2 Purpose of the Study | 第10-11页 |
1.3 Significance of the Study | 第11-12页 |
1.4 Structure of the Thesis | 第12-13页 |
Chapter 2 Literature Review | 第13-23页 |
2.1 Input Hypothesis | 第13-15页 |
2.1.1 Krashen’s Comprehensible Input Hypothesis | 第13-14页 |
2.1.2 The Characteristic of Input Hypothesis | 第14页 |
2.1.3 Functions of Input Hypothesis | 第14-15页 |
2.2 Output Hypothesis | 第15-16页 |
2.2.1 Swain’s Comprehensible Output Hypothesis | 第15页 |
2.2.2 Functions of Output Hypothesis | 第15-16页 |
2.3 Interactive Teaching Model | 第16-19页 |
2.3.1 Long’s Interaction Hypothesis | 第16-17页 |
2.3.2 Definition of Interaction | 第17-18页 |
2.3.3 Definition of Interactive Teaching Model | 第18页 |
2.3.4 Principles of Interactive Teaching Model | 第18-19页 |
2.4 Interactive Teaching Model of English Writing | 第19-21页 |
2.4.1 Definition of Interactive Teaching Model of English Writing | 第19-20页 |
2.4.2 Types and Organization of Interactive Teaching Model of English Writing | 第20-21页 |
2.5 A Synthesis | 第21-23页 |
Chapter 3 Research Methodology | 第23-32页 |
3.1 Research Objectives | 第23页 |
3.2 Research Hypothesis | 第23页 |
3.3 Research Questions | 第23页 |
3.4 Research Subjects and Time | 第23-24页 |
3.5 Research Instruments | 第24-25页 |
3.5.1 Pre-test and Post-test | 第24页 |
3.5.2 Questionnaire | 第24-25页 |
3.5.3 Interview | 第25页 |
3.5.4 Observation | 第25页 |
3.6 The procedure of the Research | 第25-31页 |
3.6.1 Preparation for Experiment | 第25页 |
3.6.2 Design for Experiment | 第25-28页 |
3.6.3 Writing Stage of Interactive Teaching Model | 第28-29页 |
3.6.4 Correction and Feedback | 第29-31页 |
3.7 Data Collection | 第31-32页 |
Chapter 4 Data Analysis and Discussion | 第32-40页 |
4.1 Data Analysis of the Questionnaires | 第32-38页 |
4.1.1 Data Analysis of the Questionnaires | 第32-36页 |
4.1.2 Data Analysis of the Pre-test and Post-test | 第36-37页 |
4.1.3 Data Analysis of the Interview | 第37-38页 |
4.2 Discussion of the Research Results | 第38-40页 |
Chapter 5 Conclusion | 第40-44页 |
5.1 Major Findings | 第40-41页 |
5.2 Implications | 第41-42页 |
5.3 Limitations of the Research | 第42页 |
5.4 Suggestions for Further Research | 第42-44页 |
References | 第44-46页 |
Appendix Ⅰ Questionnaire I | 第46-47页 |
Appendix Ⅱ Questionnaire II | 第47-48页 |
Appendix Ⅲ Pre-test Paper | 第48-49页 |
Appendix Ⅳ Post-test Paper | 第49-50页 |
Appendix Ⅴ Interview Questions | 第50-51页 |
Appendix Ⅵ English Writing Evaluation Standard | 第51-53页 |
Acknowledgements | 第53-54页 |