| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1. 前言 | 第9-11页 |
| 1.1 选题背景 | 第9-10页 |
| 1.1.1 政府推体育产业新政全民健身上升为国家战略 | 第9页 |
| 1.1.2 跳绳运动是一项适合全面推广的全民健身运动 | 第9页 |
| 1.1.3 跳绳教练员培训体系的建立对跳绳运动有促进作用 | 第9-10页 |
| 1.2 选题意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 加快我国由体育大国向体育强国的重要举措 | 第10页 |
| 1.2.2 促进我国跳绳事业的科学化发展的有力措施 | 第10页 |
| 1.2.3 系统整合我国跳绳人才资源的必要手段 | 第10-11页 |
| 2. 文献综述 | 第11-17页 |
| 2.1 我国跳绳运动研究现状及发展趋势 | 第11-12页 |
| 2.1.1 关于跳绳运动概念的研究 | 第11页 |
| 2.1.2 我国跳绳运动发展现状研究 | 第11-12页 |
| 2.2 国内外体育教练员培训体系现状 | 第12-17页 |
| 2.2.1 关于国内外体育教练员培训机构的比较 | 第12页 |
| 2.2.2 关于国内外体育教练员培训内容的比较 | 第12-13页 |
| 2.2.3 国内外体育教练员培训等级划分的比较 | 第13-14页 |
| 2.2.4 国内外教练员培训授课方式的比较研究 | 第14页 |
| 2.2.5 国内外体育教练员培训考核机制的比较研究 | 第14-15页 |
| 2.2.6 国内外体育教练员认证研究及发展趋势 | 第15-17页 |
| 3. 研究对象与方法 | 第17-20页 |
| 3.1 研究对象 | 第17页 |
| 3.2 研究方法 | 第17-20页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 3.2.2 访谈法 | 第17-18页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第18-19页 |
| 3.2.4 统计分析法 | 第19-20页 |
| 4. 研究结果与分析 | 第20-33页 |
| 4.1 我国跳绳教练员培训体系发展现状 | 第20-26页 |
| 4.1.1 培训学员结构现状 | 第20-22页 |
| 4.1.2 培训导师结构现状 | 第22页 |
| 4.1.3 培训课程体系现状 | 第22-25页 |
| 4.1.4 培训组织管理体系现状 | 第25-26页 |
| 4.2 我国跳绳教练员培训存在的主要问题 | 第26-31页 |
| 4.2.1 教练员学员队伍建设中的问题 | 第26-27页 |
| 4.2.2 培训导师队伍建设中存在的主要问题 | 第27-28页 |
| 4.2.3 培训课程建设中存在的主要问题 | 第28-30页 |
| 4.2.4 培训组织运作过程存在的问题 | 第30-31页 |
| 4.3 完善我国跳绳教练员培训体系的对策 | 第31-33页 |
| 4.3.1 寻求政府支持,加大跳绳教练员初级培训力度 | 第31页 |
| 4.3.2 优化培训人员结构,合理构建不同等级培训内容 | 第31-32页 |
| 4.3.3 建立完善教练员等级体系,建立良好的组织运行机制 | 第32页 |
| 4.3.4 加强教练员培训班的监督和考核管理 | 第32页 |
| 4.3.5 重视并加快培训导师队伍建设,提高导师队伍的整体培训水平 | 第32-33页 |
| 5. 结论与建议 | 第33-34页 |
| 5.1 结论 | 第33页 |
| 5.2 建议 | 第33-34页 |
| 6. 参考文献 | 第34-36页 |
| 7. 附件 | 第36-38页 |
| 8. 附件 | 第38-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |
| 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第40页 |
