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范畴和意象图式理论在高中英语词汇教学中的应用研究

Abstract第8-9页
摘要第10-12页
Chapter One Introduction第12-15页
    1.1 Background of This Study第12-13页
    1.2 Significance of This Study第13页
    1.3 Research Purpose of This Study第13-14页
    1.4 Outline of This Study第14-15页
Chapter Two Literature Review第15-21页
    2.1 Studies on English Vocabulary Teaching Strategies Abroad第15-17页
        2.1.1 Studies on English Vocabulary Teaching Strategies Based on Category Theory第15-17页
        2.1.2 Studies on English Vocabulary Teaching Strategies Based on Image Schematic Theory第17页
    2.2 Studies on English Vocabulary Teaching Strategies at Home第17-19页
        2.2.1 Studies on English Vocabulary Teaching Strategies Based on Category Theory第18-19页
        2.2.2 Studies on English Vocabulary Teaching Strategies Based on Image Schematic Theory第19页
    2.3 Studies Based on Langacker's Cognitive Grammar Theory第19-20页
    2.4 Summary第20-21页
Chapter Three Theoretical Framework第21-31页
    3.1 Category Theory and Image Schematic Theory第21-24页
        3.1.1 Prototype Category Theory第21-23页
        3.1.2 Image Schematic Theory第23-24页
    3.2 Langacker's Eclecticism View第24-31页
        3.2.1 Categorization第24-26页
        3.2.2 Imagery第26-27页
        3.2.3 Langacker's View on Vocabulary Teaching第27-31页
Chapter Four Research Design第31-46页
    4.1 Research Questions第31页
    4.2 Experimental Subjects第31页
    4.3 Instruments第31-32页
    4.4 Experimental Procedure第32-44页
        4.4.1 Vocabulary Teaching Strategies applied in High School第33-41页
        4.4.2 Vocabulary Teaching Methods and Classroom Arrangement第41-44页
    4.5 Data Collection and Analysis第44-46页
        4.5.1 Data Collection第44-45页
        4.5.2 Data Analysis第45-46页
Chapter Five Results and Discussion第46-50页
    5.1 Results and Discussion of The Questionnaire and Vocabulary Test第46-49页
        5.1.1 Results of the Questionnaire第46-47页
        5.1.2 The Results of Vocabulary Test第47-49页
    5.2 Discussion第49-50页
Chapter Six Conclusions第50-53页
    6.1 Major Findings第50-51页
    6.2 Implications第51-52页
    6.3 Limitations第52-53页
References第53-56页
Appendix Ⅰ第56-60页
Appendix Ⅱ第60-63页
Appendix Ⅲ第63-67页
Appendix Ⅳ第67-70页
Acknowledgement第70页

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