高等体育院校民族传统体育专业影视武打表演课程设置的研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 1 前言 | 第11-16页 |
| ·选题依据 | 第11-14页 |
| ·武术市场发展的需要 | 第12页 |
| ·民族传统体育专业课程设置结构完善的需要 | 第12-13页 |
| ·学生自身发展的需要 | 第13-14页 |
| ·创新程度及价值 | 第14-15页 |
| ·创新程度 | 第14-15页 |
| ·研究价值 | 第15页 |
| ·研究目的和意义 | 第15-16页 |
| ·研究目的 | 第15页 |
| ·研究意义 | 第15-16页 |
| 2 文献综述 | 第16-23页 |
| ·关于武术的研究 | 第16-19页 |
| ·武术概论 | 第16-17页 |
| ·武术的价值 | 第17页 |
| ·武术的发展现状 | 第17-18页 |
| ·关于民族体育专业学生流向的研究 | 第18-19页 |
| ·关于课程设置的研究 | 第19-20页 |
| ·关于影视武打的研究 | 第20-23页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第23-25页 |
| ·研究对象 | 第23页 |
| ·研究方法 | 第23-25页 |
| ·文献资料法 | 第23页 |
| ·问卷调查法 | 第23-24页 |
| ·专家访谈法 | 第24-25页 |
| ·数据统计法 | 第25页 |
| 4 结果与分析 | 第25-39页 |
| ·影视武打表演课程的目标确立的依据 | 第25-29页 |
| ·《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的理念 | 第25页 |
| ·影视武打表演课程的特点 | 第25-26页 |
| ·社会发展的需要 | 第26页 |
| ·民族传统体育专业学生发展的身心特点 | 第26-27页 |
| ·民族传统体育专业学生学习的动机 | 第27-29页 |
| ·影视武打表演课程设置目标的确立 | 第29-30页 |
| ·影视武打表演课程初级目标的确立 | 第29-30页 |
| ·影视武打表演课程高级目标的确立 | 第30页 |
| ·影视武打表演课程组织的原则 | 第30-31页 |
| ·与影视武打表演课程目标相符合的原则 | 第30-31页 |
| ·实用性原则 | 第31页 |
| ·民族性原则 | 第31页 |
| ·与市场需要相结合的原则 | 第31页 |
| ·影视武打表演课程的内容 | 第31-33页 |
| ·影视武打表演课程的理论内容 | 第32页 |
| ·影视武打表演课程的技术内容 | 第32-33页 |
| ·影视武打表演课程的实施与对策 | 第33-34页 |
| ·影视武打表演课程的设置 | 第33页 |
| ·影视武打表演课程的组织管理 | 第33-34页 |
| ·影视武打表演课程的教学 | 第34-36页 |
| ·影视武打表演课程教学的场地器材 | 第34页 |
| ·影视武打表演课程的安全措施 | 第34-35页 |
| ·影视武打表演课程教学的主要阶段流程设计 | 第35页 |
| ·影视武打表演课程教学的主要内容及具体实施 | 第35-36页 |
| ·影视武打表演课程教学的调查 | 第36页 |
| ·影视武打表演课程的评价 | 第36-39页 |
| ·对学生学习影视武打表演课程的评价 | 第36-37页 |
| ·对学生影视武打表演课程学习评价的原则 | 第37-38页 |
| ·对影视武打表演课程建设的评价 | 第38-39页 |
| 5 结论与建议 | 第39-40页 |
| ·结论 | 第39页 |
| ·建议 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录 | 第43-50页 |
| 附录A 专家访谈提纲 | 第43-44页 |
| 附录B 调查问卷 | 第44-49页 |
| 附录C 调查问卷的效度检验问卷 | 第49-50页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第50页 |
