| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第8-18页 |
| 一、研究的缘起 | 第8-11页 |
| 二、研究的目的和意义 | 第11-12页 |
| 三、国内外研究现状 | 第12-18页 |
| 第二章 农村家庭教育选择的相关研究基础 | 第18-24页 |
| 一、相关概念的界定 | 第18-20页 |
| 二、理论基础 | 第20-23页 |
| 三、研究方法 | 第23-24页 |
| 第三章 肥东县农村家庭教育选择的基本状况 | 第24-38页 |
| 一、肥东县教育的基本状况 | 第24-26页 |
| 二、样本中学的基本状况 | 第26-27页 |
| 三、农村家庭教育选择的现实状况 | 第27-35页 |
| 四、影响农村家庭教育选择诸因素的综合分析和研究结论 | 第35-38页 |
| 第四章 完善农村家庭教育选择的对策 | 第38-43页 |
| 一、健全公权力监督体系的效力 | 第38-39页 |
| 二、合理地配置有限的教育资源 | 第39-40页 |
| 三、建立公开透明的教育信息机制 | 第40页 |
| 四、建立弱势群体教育的补偿制度 | 第40-41页 |
| 五、关注个人兴趣的发展 | 第41-43页 |
| 结语 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第50页 |