| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 研究的背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究的意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.1 国内研究综述 | 第11页 |
| 1.2.2 国外研究综述 | 第11-12页 |
| 1.3 研究的思路和方法 | 第12-13页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第12页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第12-13页 |
| 1.4 论文的重点和创新点 | 第13-14页 |
| 1.4.1 本文的重点 | 第13页 |
| 1.4.2 本文的创新点 | 第13-14页 |
| 2 相关研究理论概述 | 第14-23页 |
| 2.1 中华传统文化的内涵与特征 | 第14-16页 |
| 2.1.1 中华传统文化的内涵 | 第14页 |
| 2.1.2 中华传统文化的特征 | 第14-15页 |
| 2.1.3 中华传统文化的渊源和脉络 | 第15-16页 |
| 2.2 中华优秀传统文化的主要内容 | 第16-18页 |
| 2.2.1 以德为本的治国理念 | 第16-17页 |
| 2.2.2 以民为本的社会情怀 | 第17页 |
| 2.2.3 克己修身的个人追求 | 第17-18页 |
| 2.3 中华传统文化的历史局限 | 第18-19页 |
| 2.3.1 缺少辩证思维的理论支撑 | 第18页 |
| 2.3.2 趋于僵化刻板的伦理秩序 | 第18-19页 |
| 2.3.3 缺少科学理性的探索精神 | 第19页 |
| 2.4 社会主义核心价值观的主要内容及其基本要求 | 第19-23页 |
| 2.4.1 社会主义核心价值观的形成过程 | 第19-20页 |
| 2.4.2 社会主义核心价值观的重要内容 | 第20-23页 |
| 3 坚持以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观 | 第23-30页 |
| 3.1 中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的内在统一关系 | 第23-24页 |
| 3.1.1 中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源头活水 | 第23页 |
| 3.1.2 社会主义核心价值观是中华优秀传统文化的理论升华 | 第23-24页 |
| 3.2 涵养需要明确传统文化的价值追求 | 第24-27页 |
| 3.2.1 富强、民主、文明、和谐是对中华优秀传统文化的高度凝练与创新 | 第24-25页 |
| 3.2.2 自由、平等、公正、法治高度契合中华优秀传统文化的丰富内涵 | 第25-26页 |
| 3.2.3 爱国、敬业、诚信、友善直接传承着中华民族的传统美德 | 第26-27页 |
| 3.3 涵养需要增强民族文化自信 | 第27-28页 |
| 3.3.1 要走好“中国道路” | 第27-28页 |
| 3.3.2 要讲好“中国故事” | 第28页 |
| 3.4 涵养需要推进优秀传统文化的现代转化 | 第28-30页 |
| 3.4.1 要积极发掘优秀传统文化的现代价值 | 第28-29页 |
| 3.4.2 要努力实现优秀传统文化的现代转化 | 第29-30页 |
| 4 中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观的原则和现实路径 | 第30-35页 |
| 4.1 中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观的基本原则 | 第30-31页 |
| 4.1.1 坚持传统性与现代性的辩证统一 | 第30页 |
| 4.1.2 坚持民族性与世界性的辩证统一 | 第30-31页 |
| 4.1.3 坚持主导性与多样性的辩证统一 | 第31页 |
| 4.2 中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观的现实路径 | 第31-35页 |
| 4.2.1 以国民教育丰富社会主义核心价值观教育的内容 | 第31-32页 |
| 4.2.2 以传统文化宣传推广营造社会主义核心价值观教育的氛围 | 第32-33页 |
| 4.2.3 以传统礼仪文化践行社会主义核心价值观教育 | 第33页 |
| 4.2.4 实现中国梦是践行社会主义核心价值观教育的重要引领 | 第33-35页 |
| 5 弘扬中华优秀传统文化与培育践行社会主义核心价值观 | 第35-42页 |
| 5.1 精准把握中华优秀传统文化的民族特色 | 第35-37页 |
| 5.1.1 强调“责任先于自由” | 第35页 |
| 5.1.2 强调“义务先于权利” | 第35-36页 |
| 5.1.3 强调“群体高于个人” | 第36页 |
| 5.1.4 强调“和谐高于冲突” | 第36-37页 |
| 5.2 高度重视“五常”道德教育 | 第37-38页 |
| 5.3 固守以民为本,注重民生建设和民主建设 | 第38-39页 |
| 5.4 坚守社会公平正义 | 第39页 |
| 5.5 注重个人道德建设 | 第39-40页 |
| 5.6 以“自强不息,厚德载物”感悟人生,健全人格 | 第40-42页 |
| 6 以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观应注意的几个问题 | 第42-45页 |
| 6.1 弘扬优秀传统文化解决现实问题应因人、因时、因地而异 | 第42-43页 |
| 6.2 传统文化涵养社会主义核心价值观应坚持具体问题具体分析 | 第43页 |
| 6.3 吸收和借鉴优秀传统文化视野可以更为宽阔 | 第43-45页 |
| 7 结论 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第49-50页 |
