北京市私人网球教练市场现状与发展对策探讨
| 摘要 | 第2-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第9-12页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究目的 | 第10页 |
| 1.3 研究意义 | 第10-12页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第10-11页 |
| 1.3.2 实践意义 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-18页 |
| 2.1 概念界定 | 第12-13页 |
| 2.1.1 健身俱乐部 | 第12-13页 |
| 2.1.2 私人健身教练 | 第13页 |
| 2.2 研究现状 | 第13-18页 |
| 2.2.1 关于私人健身服务的研究现状 | 第14-15页 |
| 2.2.2 关于私人健身教练的研究现状 | 第15-18页 |
| 3 研究对象与方法 | 第18-21页 |
| 3.1 研究对象 | 第18页 |
| 3.2 研究方法 | 第18-21页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第18页 |
| 3.2.2 专家访谈法 | 第18-19页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第19-20页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第20页 |
| 3.2.5 逻辑分析法 | 第20-21页 |
| 4 结果与分析 | 第21-46页 |
| 4.1 北京市网球俱乐部授课模式的比较 | 第21-25页 |
| 4.1.1 学习方式的比较 | 第21-22页 |
| 4.1.2 学习内容的比较 | 第22-23页 |
| 4.1.3 学习比例的比较 | 第23-24页 |
| 4.1.4 学习目的的比较 | 第24页 |
| 4.1.5 指导情况的比较 | 第24-25页 |
| 4.2 北京市私人网球教练员的基本情况 | 第25-29页 |
| 4.2.1 私人网球教练的性别情况 | 第25-26页 |
| 4.2.2 私人网球教练的年龄情况 | 第26-27页 |
| 4.2.3 私人网球教练的学历情况 | 第27页 |
| 4.2.4 私人网球教练的专业经验 | 第27-28页 |
| 4.2.5 私人网球教练的从业原因 | 第28-29页 |
| 4.3 北京市私人网球教练员的资格认证与培训现状 | 第29-31页 |
| 4.3.1 私人网球教练的职业资格认证情况 | 第29-30页 |
| 4.3.2 私人网球教练参加在职培训的情况 | 第30-31页 |
| 4.4 北京市私人网球教练员的职业素质现状 | 第31-34页 |
| 4.4.1 私人网球教练的专业理论情况 | 第31-32页 |
| 4.4.2 私人网球教练的相关知识情况 | 第32-33页 |
| 4.4.3 私人网球教练的专业技术情况 | 第33-34页 |
| 4.5 北京市私人网球教练员的生活现状 | 第34-38页 |
| 4.5.1 私人网球教练的收入情况 | 第34-36页 |
| 4.5.2 私人网球教练对工作的满意情况 | 第36页 |
| 4.5.3 私人网球教练的职业压力 | 第36-37页 |
| 4.5.4 私人网球教练的职业规划 | 第37-38页 |
| 4.6 北京市私人网球教练员的服务现状 | 第38-40页 |
| 4.7 北京市私人网球教练员市场存在的问题 | 第40-42页 |
| 4.7.1 私人网球教练的学历水平不高 | 第40页 |
| 4.7.2 私人网球教练的资格认证不规范 | 第40-41页 |
| 4.7.3 私人网球教练的职业素质不高 | 第41页 |
| 4.7.4 私人网球教练的工作压力较大 | 第41页 |
| 4.7.5 私人网球教练职业规划的缺失 | 第41-42页 |
| 4.7.6 私人网球教练的服务意识不强 | 第42页 |
| 4.8 北京市私人网球教练员市场的发展对策 | 第42-46页 |
| 4.8.1 进一步提高网球私人教练的学历水平 | 第42-43页 |
| 4.8.2 规范私人网球教练的职业资格认证 | 第43页 |
| 4.8.3 切实提高私人网球教练的综合素质 | 第43-44页 |
| 4.8.4 提高物质待遇，降低工作压力 | 第44页 |
| 4.8.5 帮助教练员合理进行专业规划 | 第44页 |
| 4.8.6 有效提高教练员的服务意识和水平 | 第44-46页 |
| 5 结论与建议 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录A 调查问卷 | 第49-53页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54-56页 |
