| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 引言 | 第7-17页 |
| ·研究背景 | 第7-8页 |
| ·研究目的与意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-15页 |
| ·国外研究现状 | 第9-12页 |
| ·国内研究现状 | 第12-15页 |
| ·研究内容与研究方法 | 第15页 |
| ·研究内容 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15页 |
| ·创新点 | 第15-17页 |
| 2 学科博客在高校图书馆知识服务中的应用现状 | 第17-24页 |
| ·学科博客 | 第17-22页 |
| ·博客 | 第17-19页 |
| ·学科博客的概念 | 第19-20页 |
| ·学科博客的特点 | 第20-21页 |
| ·学科博客的功能 | 第21-22页 |
| ·高校图书馆利用学科博客开展知识服务的现状 | 第22-24页 |
| ·发展水平低 | 第22页 |
| ·服务层次低 | 第22-23页 |
| ·互动性不高 | 第23-24页 |
| 3 基于学科博客的知识服务模式 | 第24-42页 |
| ·高校图书馆学科博客典型案例分析 | 第24-31页 |
| ·清华大学图书馆学科博客案例分析 | 第24-26页 |
| ·上海交通大学图书馆学科博客案例分析 | 第26-28页 |
| ·香港大学图书馆学科博客案例分析 | 第28-29页 |
| ·美国乔治亚州立大学图书馆学科博客案例分析 | 第29-31页 |
| ·高校图书馆利用学科博客开展知识服务的优势 | 第31-36页 |
| ·知识服务 | 第31-32页 |
| ·利用学科博客开展知识服务的优势 | 第32-34页 |
| ·高校图书馆开展学科博客服务的优势 | 第34-36页 |
| ·基于学科博客的知识服务模式 | 第36-42页 |
| ·基于RSS技术的学科专业知识聚合服务模式 | 第36-38页 |
| ·主动推送服务模式 | 第38-40页 |
| ·基于Tag-Cloud(标签云)技术的学科热点推荐服务模式 | 第40-42页 |
| 4 学科博客在高校图书馆的实施方案 | 第42-53页 |
| ·高校图书馆学科博客建设的前期规划 | 第42-44页 |
| ·学科博客系统的建设思路 | 第42页 |
| ·学科博客建设工作团队的组建 | 第42-43页 |
| ·学科博客建设计划的制定 | 第43页 |
| ·构建高校图书馆学科博客站点需要注意的问题 | 第43-44页 |
| ·高校图书馆学科博客站点的构建 | 第44-49页 |
| ·学科博客的建站原则 | 第44-45页 |
| ·学科博客的内容设计 | 第45-46页 |
| ·学科博客的功能设计 | 第46-47页 |
| ·学科博客的建站方式 | 第47-49页 |
| ·学科博客站点信息的管理 | 第49-53页 |
| ·以学科馆员为主导 | 第49-50页 |
| ·以持续更新为保障 | 第50-51页 |
| ·把握服务的方向 | 第51页 |
| ·知识产权的保护 | 第51-53页 |
| 5 结论 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第60页 |