| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第8-10页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究现状及综述 | 第10-12页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.2 国外研究综述 | 第12页 |
| 1.3 研究思路与框架 | 第12-13页 |
| 1.4 研究方法及创新点 | 第13-14页 |
| 2 马克思主义大众化基本理论 | 第14-24页 |
| 2.1 马克思主义大众化的内涵 | 第14-17页 |
| 2.1.1 马克思主义大众化的概念 | 第14-15页 |
| 2.1.2 马克思主义大众化的基本内涵 | 第15-16页 |
| 2.1.3 高校马克思主义大众化的涵义 | 第16-17页 |
| 2.2 马克思主义大众化思想来源探索 | 第17-19页 |
| 2.2.1 马克思、恩格斯奠定了理论基础 | 第17页 |
| 2.2.2 列宁关于马克思主义大众化的思想贡献 | 第17-18页 |
| 2.2.3 毛泽东关于马克思主义大众化的基本思想 | 第18页 |
| 2.2.4 习近平关于马克思主义大众化的重要论述 | 第18-19页 |
| 2.3 马克思主义大众化的主要特征 | 第19-20页 |
| 2.3.1 理论与实践的统一 | 第19页 |
| 2.3.2 过程与机制的统一 | 第19-20页 |
| 2.3.3 人民性与大众性的统一 | 第20页 |
| 2.3.4 时代性与动态性的统一 | 第20页 |
| 2.3.5 整体性与层次性的统一 | 第20页 |
| 2.4 高校马克思主义大众化的现实意义 | 第20-21页 |
| 2.4.1 是坚定大学生马克思主义信仰的需要 | 第21页 |
| 2.4.2 是应对新媒体技术对大学生带来挑战的需要 | 第21页 |
| 2.4.3 是促进大学生思想健康成长的需要 | 第21页 |
| 2.5 传播学相关理论 | 第21-23页 |
| 2.5.1 传播的概念和特征 | 第22页 |
| 2.5.2 传播的模式与过程 | 第22-23页 |
| 本章小结 | 第23-24页 |
| 3 马克思主义大众化实践机制 | 第24-31页 |
| 3.1 马克思主义大众化实践机制的内涵 | 第24页 |
| 3.2 马克思主义大众化实践机制的构成 | 第24-27页 |
| 3.2.1 动力机制 | 第25页 |
| 3.2.2 传播机制 | 第25-26页 |
| 3.2.3 制约机制 | 第26页 |
| 3.2.4 协调机制 | 第26-27页 |
| 3.3 马克思主义大众化实践机制的运行机理 | 第27-30页 |
| 3.3.1 各子机制的功能与特征 | 第27-29页 |
| 3.3.2 各子机制的运行机理 | 第29-30页 |
| 本章小结 | 第30-31页 |
| 4 高校马克思主义大众化实践机制运行问题探析 | 第31-42页 |
| 4.1 陕西部分高校马克思主义大众化实践机制调研情况 | 第31-32页 |
| 4.1.1 调研基本形式 | 第31-32页 |
| 4.1.2 调研总体情况 | 第32页 |
| 4.2 高校马克思主义大众化实践机制存在问题 | 第32-38页 |
| 4.2.1 动力机制尚显不足 | 第32-35页 |
| 4.2.2 传播机制运行不畅 | 第35-37页 |
| 4.2.3 制约机制仍有缺陷 | 第37-38页 |
| 4.2.4 协调机制亟待顺畅 | 第38页 |
| 4.3 高校马克思主义大众化实践机制运行不畅原因分析 | 第38-41页 |
| 4.3.1 社会环境带来负面影响 | 第38-39页 |
| 4.3.2 高校教育重心有所偏移 | 第39页 |
| 4.3.3 传播手段落后保守 | 第39-40页 |
| 4.3.4 相关制度体系不够健全 | 第40-41页 |
| 4.3.5 教育与实践联系不密切 | 第41页 |
| 本章小结 | 第41-42页 |
| 5 完善高校马克思主义大众化实践机制的建议 | 第42-51页 |
| 5.1 加强自身建设，激发动力机制 | 第42-44页 |
| 5.1.1 强化指导队伍的素质提升 | 第42-43页 |
| 5.1.2 引导大学生自主学习 | 第43页 |
| 5.1.3 发挥党团组织的作用 | 第43-44页 |
| 5.2 积极拓宽传播渠道和形式 | 第44-48页 |
| 5.2.1 加强理论课主阵地作用 | 第44-45页 |
| 5.2.2 创新教育教学方式和手段 | 第45-47页 |
| 5.2.3 渗透新媒体传播理念 | 第47-48页 |
| 5.3 建立健全制约机制体系 | 第48-49页 |
| 5.3.1 建立责任监督制度 | 第48页 |
| 5.3.2 建立科学的评价体系 | 第48-49页 |
| 5.4 优化机制间运行模式 | 第49-50页 |
| 5.4.1 加强机制间联动运行 | 第49页 |
| 5.4.2 优化机制间良性运转 | 第49-50页 |
| 本章小结 | 第50-51页 |
| 6 结论 | 第51-53页 |
| 6.1 本文结论 | 第51-52页 |
| 6.2 研究不足与展望 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录 | 第57-58页 |
