| 中文提要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 前言 | 第8-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-10页 |
| 1.1.1 高职教育改革与发展的需要 | 第8-9页 |
| 1.1.2 高等职业教育的培养特点对体育教育的要求 | 第9页 |
| 1.1.3 连云港高职院校体育课程设置改革的必要 | 第9-10页 |
| 1.2 文献综述 | 第10-15页 |
| 1.2.1 国内研究现状及分析 | 第10-13页 |
| 1.2.2 国外研究现状及分析 | 第13页 |
| 1.2.3 相关概念诠释 | 第13-15页 |
| 2 研究对象与方法 | 第15-18页 |
| 2.1 研究对象 | 第15页 |
| 2.2 研究方法 | 第15-18页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第15页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第15-17页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第17页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第17页 |
| 2.2.5 逻辑法 | 第17-18页 |
| 3 结果与分析 | 第18-38页 |
| 3.1 连云港市高职学校体育课程设置现状调查分析 | 第18-24页 |
| 3.1.1 连云港市高职学校体育课程设置项目情况调查分析 | 第18-20页 |
| 3.1.2 对连云港市高职学校体育课教学调查分析 | 第20-21页 |
| 3.1.3 连云港市高职学校体育理论课情况调查分析 | 第21-24页 |
| 3.2 连云港市高职学校体育课程培养目标与高职学生培养目标一致性情况调查分析 | 第24-27页 |
| 3.2.1 连云港市高职学校体育课程主要培养目标构成现状调查分析 | 第24-26页 |
| 3.2.2 连云港市高职学校体育课程设置针对学生专业设置目标调查分析 | 第26-27页 |
| 3.3 连云港市高职学校体育教学现状调查分析 | 第27-35页 |
| 3.3.1 连云港市高职学校体育教师资源现状调查分析 | 第27-31页 |
| 3.3.2 连云港市高职学校体育成绩考核评价标准调查分析 | 第31-33页 |
| 3.3.3 连云港市高职学校体育课外活动开展情况调查分析 | 第33-35页 |
| 3.4 连云港市高职学生体育课学习现状调查分析 | 第35-38页 |
| 3.4.1 连云港市高职学生学生体育课学习目的调查分析 | 第35-36页 |
| 3.4.2 连云港市高职学生对体育课运动项目需求调查分析 | 第36-38页 |
| 4 问题 | 第38-39页 |
| 5 对策 | 第39-44页 |
| 5.1 高职学校体育教学应与学生职业特色紧密结合 | 第39-40页 |
| 5.2 加强教师队伍建设，提高体育教师整体素质 | 第40-42页 |
| 5.3 丰富教学内容，积极开展校园体育活动 | 第42页 |
| 5.4 建立多元化课程评价体系 | 第42-44页 |
| 6 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-51页 |
| 攻读学位期间公开发表的论文 | 第51-52页 |
| 附件 | 第52-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
