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教育营销视角下民办高校招生工作研究

摘要第5-7页
Abstract第7-8页
第1章 绪论第12-16页
    1.1 研究背景和意义第12-13页
        1.1.1 研究背景第12-13页
        1.1.2 研究意义第13页
    1.2 研究现状第13-14页
    1.3 研究思路及方法第14-15页
        1.3.1 研究思路第14-15页
        1.3.2 研究方法第15页
    1.4 研究内容及创新点第15-16页
        1.4.1 研究的主要内容第15页
        1.4.2 研究的创新点第15-16页
第2章 相关概念与理论阐述第16-20页
    2.1 民办高校及其法律地位和政策支持第16-17页
        2.1.1 民办高校的界定第16页
        2.1.2 民办高校的法律地位第16-17页
        2.1.3 民办高校的政策支持第17页
    2.2 教育营销及其理论第17-18页
        2.2.1 营销的内涵第17页
        2.2.2 教育营销的内涵第17-18页
        2.2.3 高等教育营销的特点第18页
        2.2.4 高等教育营销的策略第18页
    2.3 民办高校招生引入教育营销的必要性第18-20页
第3章 我国民办高校招生的现状分析第20-30页
    3.1 民办高校招生工作概况第20-24页
        3.1.1 近年来民办高校招生现状第20-21页
        3.1.2 民办高校招生方法第21-23页
        3.1.3 民办高校招生步骤第23-24页
    3.2 民办高校招生工作中存在的问题第24-26页
        3.2.1 招生模式存在弊端第24-25页
        3.2.2 招生队伍素质差异大第25页
        3.2.3 招收优质生源困难第25页
        3.2.4 模糊虚假宣传影响信誉第25-26页
        3.2.5 招生收尾工作混乱第26页
    3.3 民办高校招生困难的成因第26-30页
        3.3.1 政策扶植不到位,社会评价低第26-27页
        3.3.2 高度依赖学费,收费昂贵第27-28页
        3.3.3 办学质量不高,声誉受损第28页
        3.3.4 高校增多,生源锐减第28-29页
        3.3.5 学生就业困难,招生竞争力减弱第29-30页
第4章 国外私立高校的发展及其对我国民办高校招生的启示第30-34页
    4.1 国外私立高校发展特点第30-32页
        4.1.1 办学体制和层次多样化第30页
        4.1.2 多渠道的经费来源第30-31页
        4.1.3 就业与产学相结合第31-32页
    4.2 国外私立高校的发展对我国民办高校招生的启示第32-34页
        4.2.1 健全法律法规,加大政府扶植力度第32页
        4.2.2 多元化筹措办学经费,减小招生压力第32页
        4.2.3 校企合作、产学一体化,增强学生的就业实力第32-34页
第5章 完善我国民办高校招生工作的对策建议第34-45页
    5.1 从营销角度筹划招生工作第34-35页
        5.1.1 细化生源市场,突出办学特色第34页
        5.1.2 以市场为导向优化招生服务功能第34页
        5.1.3 开展积极的教育营销实践活动第34-35页
    5.2 从整体着眼,搞好招生顶层设计第35-38页
        5.2.1 加强对招生工作的统一领导第35-36页
        5.2.2 营造招生工作的有利环境第36-37页
        5.2.3 树立招生工作的正确导向第37-38页
    5.3 以人为本,建强招生工作队伍第38-41页
        5.3.1 做好招生工作人员的选拔培训第38-39页
        5.3.2 对招生工作人员强化实践锻炼第39-40页
        5.3.3 对招生工作人员优化结构配置第40-41页
    5.4 以市场需求为导向,打造招生工作品牌第41-43页
        5.4.1 对接学生就业创业需求,打造人才培养质量品牌第41-42页
        5.4.2 对接学生学习深造需求,打造领航优质服务品牌第42-43页
    5.5 创新招生模式,合理布局招生工作格局第43-45页
        5.5.1 从时间上,变阶段性招生工作为常年性工作第43-44页
        5.5.2 从地域上,不断巩固和适时扩大生源基地第44页
        5.5.3 从内容上,深度挖掘和提炼招生工作特色第44-45页
参考文献第45-47页
致谢第47页

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