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西安外事学院教师人力资源管理体系构建

摘要第4-6页
Abstract第6-8页
引言第11-12页
1 国内外研究现状第12-18页
    1.1 国外研究现况第12-13页
    1.2 国内研究状况第13-15页
    1.3 本文研究的目的第15-16页
    1.4 本文研究的内容和方法第16页
        1.4.1 本文研究的内容第16页
        1.4.2 本文研究的方法第16页
    1.5 本文的创新点第16-18页
2 相关研究理论基础第18-24页
    2.1 人力资源管理理论第18-21页
        2.1.1 人力资源的概念和特点第18页
        2.1.2 人力资源管理的内容第18-19页
        2.1.3 人力资源管理体系基本内容框架第19页
        2.1.4 高等学校教师人力资源管理的含义与特征第19-21页
    2.2 民办高校概况第21-24页
        2.2.1 民办高校的定义第21-22页
        2.2.2 民办高校的特点及其与公办高校的区别第22-23页
        2.2.3 民办高校教师人力资源管理的定义第23-24页
3 西安外事学院教师人力资源管理体系分析第24-36页
    3.1 我国民办高校教师人力资源现状第24-25页
        3.1.1 师资队伍第24页
        3.1.2 民办高校师资队伍的构成第24页
        3.1.3 民办高校师资的学历结构第24-25页
        3.1.4 民办高校师资的职称结构第25页
    3.2 实证学校—西安外事学院背景第25-26页
    3.3 西安外事学院教师人力资源结构分析第26-28页
    3.4 西安外事学院教师人力资源管理体系第28-36页
        3.4.1 西安外事学院教师人力资源管理体系的现状及存在问题第28-32页
        3.4.2 西安外事学院教师人力资源管理体系存在问题的原因分析第32-36页
4 构建西安外事学院教师人力资源管理体系第36-58页
    4.1 西安外事学院教师人力资源管理的基本准则第36页
    4.2 西安外事学院教师人力资源管理体系构建思路第36-54页
        4.2.1 明确西安外事学院发展战略和文化建设第36-38页
        4.2.2 强化教师人力资源规划第38-40页
        4.2.3 优化教师人才招聘引进系统第40-42页
        4.2.4 加强教师岗位聘任与考核系统创新第42-48页
        4.2.5 改革激励与薪酬系统第48-53页
        4.2.6 鼓励教师发展的培训与开发系统第53-54页
    4.3 构建西安外事教师人力资源管理体系第54-55页
    4.4 西安外事学院提升教师人力资源管理水平的保障措施第55-58页
结论第58-59页
致谢第59-60页
参考文献第60-61页

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